第二章 单元测试

1、判断题:概念是人类在认识过程中,从感性认识上升到理性认识,把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,加以概括,是本我认知意识的一种表达,形成概念式思维惯性。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第三章 单元测试

1、判断题:设计本身就是一种文化,也是文化的一种载体。  ( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题:德国的乌尔姆设计学院是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。( )
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题:设计是人类区别于一切其他动物的最重要标志,也是我们探讨现代设计观念的最根本的起点。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、判断题:文化一定是无形的、抽象的,它需要通过艺术家、设计师以具体事物的形式才能表现出来。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题:现代设计观萌芽于 18 世纪 60 年代工业革命后的英国,而真正的诞生则是在20 世纪 30 年代的德国。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题:陈寅恪言: “华夏民族之文化,……造极于唐宋之世。”( )
A:错
B:对
正确答案:【错】

7、判断题:电脑软件不仅可以做设计,也等同与设计。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题:格罗佩斯在包豪斯的理想就是把艺术与技术完美结合,创造有艺术生命的设计作品。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题:美国设计家普罗斯曾说: “人们总是以为设计有三维——美学、技术和经济,然而更重要的是第四维——功能。”( )
A:对
B:错
正确答案:【错】

10、判断题:设计已成为衡量一个国家经济竞争力的重要指标之一。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、判断题:设计本身就是一种文化,也是文化的一种载体。  ( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题:德国的乌尔姆设计学院是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。( )
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题:设计是人类区别于一切其他动物的最重要标志,也是我们探讨现代设计观念的最根本的起点。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、判断题:文化一定是无形的、抽象的,它需要通过艺术家、设计师以具体事物的形式才能表现出来。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题:现代设计观萌芽于 18 世纪 60 年代工业革命后的英国,而真正的诞生则是在20 世纪 30 年代的德国。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题:陈寅恪言: “华夏民族之文化,……造极于唐宋之世。”( )
A:对
B:错
正确答案:【错】

7、判断题:电脑软件不仅可以做设计,也等同与设计。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题:格罗佩斯在包豪斯的理想就是把艺术与技术完美结合,创造有艺术生命的设计作品。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题:美国设计家普罗斯曾说: “人们总是以为设计有三维——美学、技术和经济,然而更重要的是第四维——功能。”( )
A:错
B:对
正确答案:【错】

10、判断题:设计已成为衡量一个国家经济竞争力的重要指标之一。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】

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