见面课:大学生维权面面观

1、问题:自己学了法律,日常生活中遇到法律问题就不需要求助他人了。
A:对
B:错
正确答案:【错】

2、问题:维权中,语言表达能力与法律知识同样重要。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、问题:学好法律最大的好处是当自己权利受到损害时,能够以法律武器保护自己的权利。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、问题:法律是保护权利的唯一手段。
A:对
B:错
正确答案:【错】

5、问题: 只有打官司,才需要法律思维。
A:对
B:错
正确答案:【错】

见面课:法律思维方式的养成

1、问题:法律思维是一种理性思维。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、问题:法律思维是一种批判性思维。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、问题:批判性思维的表现是,对观点、结论进行质疑。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、问题:法律逻辑中,经常用偷换概念的方式论证自己的观点。
A:对
B:错
正确答案:【错】

5、问题:法律思维是一种程序性思维。
A:对
B:错
正确答案:【对】

见面课:生活中的消费者权益保障法

1、问题:只有购买商品的人才是消费者
A:对
B:错
正确答案:【错】

2、问题:每年的3月15日是消费者权益保护日。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、问题:到医院就诊的患者不属于消费者。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、问题:商品的销售商和制造商都应对产品质量承担责任。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、问题:知假买假索要赔偿的人不属于消费者。
A:对
B:错
正确答案:【错】

见面课:生活中的行政法

1、问题:行政法调整的社会关系非常广泛。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、问题:行政执法只需要保证程序合法可以了。
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、问题:行政行为不仅要求合法性,还需要符合合理性要求。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、问题:行政机关作出具体行政行为,必须要有法定的授权。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、问题:所有具有民事行为能力的公民,对于行政主体所做的具体行政行为不服,都可提起行政诉讼。
A:对
B:错
正确答案:【错】

第一章 单元测试

1、判断题:法律思维方式最显著的特征是严谨性。(  )
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题:语言、思维、逻辑之间是紧密联系的,语言特征会体现逻辑与思维的特点和习惯。(  )
A:错
B:对
正确答案:【对】

3、判断题:一些沟通交流效果不好的主要原因是没有掌握技巧。(  )
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、判断题:法律思维是一种正向思维。(  )
A:对
B:错
正确答案:【错】

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