第一章 单元测试
1、单选题:纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是()。
A:培养人才
B:挣钱
C:培养人
D:无为而治
正确答案:【培养人】
2、单选题:评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是()。
A:理智
B:创造新知
C:尊重传统
D:勤奋
正确答案:【创造新知】
3、单选题:亚当斯密认为,工业文明的基础是()。
A:封建制
B:资产阶级崛起
C:分工
D:大航海
正确答案:【分工】
4、单选题:IQ是指智商,而CQ是指()。
A:创造商
B:情商
C:好奇商
D:领导商
正确答案:【好奇商】
5、单选题:且停亭的故事是清代学者()的掌故。
A:张廷玉
B:纳兰性德
C:纪晓岚
D:李渔
正确答案:【李渔】
6、单选题:( )能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
A:科层
B:平权
C:分工
正确答案:【平权】
7、单选题:谈判作为一种帮助我们创造价值,拓新认知的方法,其中最重要的是( )。
A:把饼做大
B:把饼分匀
C:把饼分开
正确答案:【把饼做大】
8、单选题:课程中提到亚当斯密的作品是( )。
A:《道德情操论》
B:《国富论》
正确答案:【《国富论》】
9、判断题:高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题:即使对于沉闷的研究工作而言,兴趣也无比重要。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题:和定量研究相比,定性研究更强调()。
A:数据统计
B:样本的容量
C:平均的结果
D:个体的自由
正确答案:【个体的自由 】
2、单选题:方法论是指()。
A:行为的准则
B:研究的方案
C:操作的技巧
D:方法为什么可以操作的意识形态
正确答案:【方法为什么可以操作的意识形态 】
3、单选题:康德的第一个绝对命令是()。
A:上帝的感应
B:人的个体行为,不能成为普遍的立法
C:永远服从你的理性
D:把人永远当做目的而不能当做手段
正确答案:【人的个体行为,不能成为普遍的立法 】
4、单选题:笛卡尔论证所面对的问题是()。
A:人的理性
B:世界的本源
C:人为什么会存在
D:无法琢磨的上帝与天意
正确答案:【人为什么会存在】
5、单选题:有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自洽。第二个叫()。
A:结论为真
B:个人的经验
C:前提为真
D:数据的支持
正确答案:【前提为真】
6、单选题:功利主义的代表人物是( )。
A:康德
B:边沁
正确答案:【边沁】
7、判断题:知识只有能够“数学化”,它才是真理。
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、单选题:定性研究通常会使用( )的方法。
A:随机抽样
B:统计
C:访谈
正确答案:【访谈】
9、单选题:对一个有效的论证而言,最基础需要“前提为真”和( )。
A:用语得当
B:逻辑有效
正确答案:【逻辑有效】
10、判断题:时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
A:错
B:对
正确答案:【对】
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