绪论 单元测试

1、多选题:护理心理学的主要研究任务包括: A:研究心理评估、心理干预、心理护理的理论和技术
B:研究和培养护士的职业心理素质
C:研究心身交互作用对健康的影响
D:研究病人的心理活动规律和特点
正确答案:【研究心理评估、心理干预、心理护理的理论和技术;研究和培养护士的职业心理素质;研究心身交互作用对健康的影响;研究病人的心理活动规律和特点】

2、多选题:护理心理学的研究方法主要包括
A:实验法
B:调查法
C:个案法
D:观察法
正确答案:【实验法;调查法;个案法;观察法】

3、多选题:护理心理学的研究必须遵循的科学研究原则是
A:随机对照原则
B:辩证原则
C:客观性原则
D:伦理学原则
正确答案:【随机对照原则;辩证原则;客观性原则;伦理学原则】

4、多选题:护理心理学的研究对象包括()。
A:健康人
B:病人
C:亚健康状态的人
D:护士
正确答案:【健康人;病人;亚健康状态的人;护士】

5、单选题:护理心理学是一门()。
A:基础学科
B:应用性学科
C:自然学科
D:社会学科
正确答案:【应用性学科】

第一章 单元测试

1、单选题:能力分为一般能力和特殊能力。下列属于一般能力的是()。
A:音色分辨力
B:记忆思考力
C:色彩辨别力
D:体育能力
E:绘画能力
正确答案:【记忆思考力】

2、单选题:以下有关气质的描述,不正确的是()。
A:很少有人的气质为单一的气质类型
B:多血质比抑郁质好
C:气质不决定人的社会价值和成就高低
D:气质是人格赖以形成的条件之一
正确答案:【多血质比抑郁质好】

3、单选题:人们常说的“冲动是魔鬼”中,提到的“冲动”指的是人的哪一种情绪状态()。
A:激情
B:应激
C:心境
D:美感
正确答案:【激情】

4、单选题:护士对第一次给病人做心肺复苏时紧张心情的记忆,是()。
A:形象记忆
B:动作记忆
C:感觉记忆
D:情绪记忆
正确答案:【情绪记忆】

5、单选题:“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是感觉的()现象。
A:相互作用
B:对比
C:适应
D:掩蔽
正确答案:【适应】

第二章 单元测试

1、单选题:关于应激的描述,以下表述不正确的是()。
A:应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程
B:社会支持是影响应激反应结果的重要中介变量
C:坎农提出稳态学说和应激概念是应激研究的起点
D:塞里的应激理论忽略了生理因素在应激中的作用
正确答案:【塞里的应激理论忽略了生理因素在应激中的作用】

2、单选题:通过过度饮食,大量吸烟等方式来缓解所面临的问题,属于应对方式中的()。
A:积极的认知应对
B:以情绪为中心的应对
C:积极的行为应对
D:回避应对
正确答案:【回避应对】

3、单选题:一位外科手术前的病人,坐卧不安,眉头紧锁,小动作多,这一现象是()
A:应激的情绪反应
B:应激的生理反应
C:应激的行为反应
D:应激的防御反应
正确答案:【应激的情绪反应】

4、单选题:某患者曾与家人在旅游时经历了大地震,目睹了地震的惨烈过程。旅行回来后,患者脑海里经常突然出现地震时的痛苦场景,越告诉自己不要去想越经常出现。该患者表现的认知性应激反应为()
A:灾难化
B:闪回与闯入
C:偏执
D:反复沉思
正确答案:【闪回与闯入】

5、单选题:某中年人,童年生活受挫折,个性比较克制,情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作调和。根据所学知识,他的行为模式最容易患的躯体疾病是
A:慢性结肠炎
B:癌症
C:冠心病
D:脑出血
正确答案:【癌症】

第三章 单元测试

1、单选题:下列哪项不是标准化心理测验的基本特征()。
A:常模
B:大样本
C:效度
D:标准化
正确答案:【大样本】

2、单选题:心理测验工作应遵守的原则为()。
A:自强、自立、自省
B:客观、保密、标准化
C:真诚、中立、回避
D:信度、效度、常模
正确答案:【客观、保密、标准化】

3、单选题:下列描述错误的是()。
A:在医院中对病人的行为观察大多属于特殊情境下的观察
B:临床访谈具有开放性、灵活性较大的优点
C:行为观察法具有间接性
D:心理测验具有标准化、客观化等优点
正确答案:【行为观察法具有间接性】

4、单选题:属于客观性人格测验的为()。
A:90项症状自评量表
B:明尼苏达多项人格调查表
C:洛夏墨迹测验
D:比奈一西蒙量表
正确答案:【明尼苏达多项人格调查表】

5、单选题:一个人的韦氏智力测验得分为65分,他的智力水平是()。
A:智力缺损
B:中常
C:偏低
D:超常
正确答案:【智力缺损】

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