第一章 单元测试
1、多选题:课件发展是随着学习理论与技术的发展不断发展的,当前多媒体课件的发展趋势主要在哪几个方面()?
A:移动化
B:智能化
C:网络化
D:集成化
E:动态性和可生成性
F:虚拟化
正确答案:【移动化 ;
智能化;
网络化;
集成化;
动态性和可生成性;
虚拟化】
2、多选题:从课件在教学或学习中作用和承担的任务来看,包括哪几种类型()?
A:模拟型
B:教学游戏型
C:课堂演示型
D:练习、操练型(训练、复习型)
E:学科资源型
F:个别指导型
正确答案:【模拟型;
教学游戏型;
课堂演示型;
练习、操练型(训练、复习型);
学科资源型;
个别指导型】
3、多选题:课件作为一种教学软件有哪些特点()?
A:技术性
B:科学性
C:艺术性
D:教学性
正确答案:【技术性;
科学性;
艺术性;
教学性】
4、判断题:课件最主要的特点是教学性。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、判断题:地理课上,老师播放的网上下载火山喷发的拍摄视频是课件。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
第二章 单元测试
1、单选题:背单词的课件或APP主要采用以下哪种学习()?
A:人本主义学习理论
B:认知主义学习理论
C:建构主义学习理论
D:行为主义学习理论
正确答案:【行为主义学习理论】
2、单选题:多媒体学习设计的七大原则是由()提出来的?
A:理查德•E•迈耶
B:罗杰斯
C:皮亚杰
D:加涅
正确答案:【理查德•E•迈耶】
3、单选题:人本主义理论的学习观()?
A:社会性学习原则
B:有意义的自由学习观
C:九大教学事件
D:程序教学原则
正确答案:【有意义的自由学习观】
4、多选题:一个有效的多媒体教学应符合以下哪些原则()?
A:通道原则
B:冗余原则
C:一致性原则
D:时空接近原则
E:多媒体认知原则
正确答案:【通道原则;
冗余原则;
一致性原则;
时空接近原则;
多媒体认知原则】
5、判断题:小华是一名师范类专业的大二学生,他在设计课件时喜欢使用一些与教学内容关系不大的图片和动画,认为这样激发小学生的学习动机,你认为他这种做法是()。
A:对
B:错
正确答案:【错】
第三章 单元测试
1、多选题:一个典型的、复杂的个别指导型课件应该包含哪几个组成部分()?
A:退出
B:学习者控制
C:导入
D:帮助
E:信息呈现
正确答案:【退出;
学习者控制;
导入;
帮助;
信息呈现】
2、多选题:如果要设计一个课件,以下哪些做法做到简约性要求()?
A:信息量密度适当,行间距选择1.3-1.5 倍
B:下载的图片根据需要删去不需要的信息
C:尽量一页屏幕只呈现一个知识点
D:尽量少使用按钮,菜单、超级链接等控制元素
E:媒体使用有目的,不使用与教学无关的媒体
正确答案:【信息量密度适当,行间距选择1.3-1.5 倍;
下载的图片根据需要删去不需要的信息;
尽量一页屏幕只呈现一个知识点;
尽量少使用按钮,菜单、超级链接等控制元素;
媒体使用有目的,不使用与教学无关的媒体】
3、多选题:关于课件中颜色的作用和使用,下列的说法或做法正确的是()。
A:颜色“炫酷”的课件,学生更喜欢,因而能更好地促进学生的学习
B:颜色具有促进学习动机的作用
C:儿童课件多选用暖色,科技类课件多选用冷色
D:要保证文本的可读性,文本的颜色和背景颜色要有较大的对比度
E:鲜艳的颜色具有较强的视觉冲击力,课件可以多使用鲜艳的颜色,增加课件的艺术性
正确答案:【颜色具有促进学习动机的作用;
儿童课件多选用暖色,科技类课件多选用冷色;
要保证文本的可读性,文本的颜色和背景颜色要有较大的对比度】
4、多选题:多媒体课件中呈现信息的媒体元素主要有()。
A:音频
B:图形、图像
C:动画
D:视频
E:文本
正确答案:【音频 ;
图形、图像;
动画 ;
视频 ;
文本】
5、多选题:小学数学王老师要设计一个关于认识时间“时分秒”的PPT课件,为了吸引学生的注意力,他对课件封面的设计有了以下几点想法,请选择出符合设计要求的项()?
A:三年级的小学生喜欢动画人物,课件封面的主题画面可以使用喜羊羊图片
B:使用钟表动画作为封面的主题画面
C:封面应该有标题“时分秒”
D:现在是春天,可以用春天的美丽风景图
正确答案:【使用钟表动画作为封面的主题画面;
封面应该有标题“时分秒”】
第四章 单元测试
1、多选题:某软件公司要开发一个复杂的多媒体课件,其团队包括()。
A:美工与多媒体设计人员
B:学科教师
C:项目经理
D:教学设计人员
E:程序设计人员
正确答案:【美工与多媒体设计人员;
学科教师;
项目经理;
教学设计人员;
程序设计人员】
2、多选题:以下属于课件开发计划阶段的任务有()。
A:明确项目的限制条件
B:确定项目的范围
C:制作项目标准
D:确定课件的总体印象
E:尽量一页屏幕只呈现一个知识点
正确答案:【明确项目的限制条件;
确定项目的范围;
制作项目标准;
确定课件的总体印象;
尽量一页屏幕只呈现一个知识点】
3、多选题:关于课件的评价,以下说法正确的是()。
A:课件的评价有统一的评价指标
B:课件的评价一般从教学性、科学性、技术性、艺术性等方面进行评价
C:课件开发者也需要根据一定的评价标准进行工作
D:课件评价应贯穿整个课件的开发过程
正确答案:【课件的评价一般从教学性、科学性、技术性、艺术性等方面进行评价;
课件开发者也需要根据一定的评价标准进行工作;
课件评价应贯穿整个课件的开发过程】
4、多选题:一个典型的多媒体课件设计与开发过程应包括()。
A:开发阶段
B:制作阶段
C:计划阶段,计划
D:设计阶段,设计
正确答案:【开发阶段;
制作阶段;
计划阶段,计划;
设计阶段,设计】
5、多选题:课件设计包括()。
A:教学设计
B:文字脚本
C:界面设计
D:文字稿本
正确答案:【教学设计;
文字脚本;
界面设计;
文字稿本】
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