第一章 单元测试

1、单选题:1879年德国哲学、心理学家()在莱比锡大学建立第一个心理实验室。
A:冯特

B:班杜拉

C:杜威

D:皮亚杰

正确答案:【冯特

2、单选题:适合幼儿发展的内涵是指()。(2013年上半年教资考试)
A:跟随幼儿的发展

B:追随幼儿的兴趣

C:适合幼儿发展规律与特点

D:任其自由发展

正确答案:【适合幼儿发展规律与特点

3、单选题:心理现象包括()。
A:心理过程和个性倾向性

B:认识过程和意志过程

C:心理过程和个性心理

D:认识过程和情感过程

正确答案:【心理过程和个性心理

4、多选题:儿童心理发展的一般规律包括()。
A:共性和个体差异性

B:不平衡性和整体性

C:定向性和顺序性

D:连续性和阶段性

正确答案:【共性和个体差异性
;不平衡性和整体性
;定向性和顺序性
;连续性和阶段性

5、单选题:儿童心理发展的自然物质前提是()。
A:环境和教育

B:生理成熟和环境

C:遗传和生理成熟

D:遗传和环境

正确答案:【遗传和生理成熟

6、单选题:为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。(2013年下半年教资考试)
A:实验法

B:观察法

C:访谈法

D:作品分析法

正确答案:【观察法

7、单选题:教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。(2015年下半年教资考试)
A:实验法

B:作品分析法

C:观察法

D:测验法

正确答案:【作品分析法

8、单选题:在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是()。(2015年上半年教资考试)
A:观察法

B:测验法

C:自然实验法

D:实验室实验法

正确答案:【自然实验法

9、单选题:下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()。(2018年下半年教资考试)
A:应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格

B:应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索

C:应对有特殊需要幼儿给予特别关注

D:应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标

正确答案:【应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标

10、单选题:“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。(2011年下半年教资考试)
A:父母教育不当所致

B:儿童心理落后的表现

C:“超常”的表现

D:符合儿童年龄特征的表现

正确答案:【符合儿童年龄特征的表现

第二章 单元测试

1、单选题:生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明()。(2017年上半年教资考试)
A:遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B:遗传对智商的影响较大

C:遗传和后天环境对智商的影响相对

D:后天环境对智商的影响较大

正确答案:【遗传对智商的影响较大

2、单选题:照料者对婴儿的要求应给予及时回应,这是因为:根据埃里克森的观点,在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是()。(2014年上半年教资考试)
A:自我统一性对角色混乱

B:信任对不信任

C:主动性对内疚

D:自主性对害羞

正确答案:【信任对不信任

3、单选题:“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。(2012年上半年教资考试)
A:邻居

B:母亲

C:环境

D:成熟

正确答案:【环境

4、单选题:按照皮亚杰的观点,3-6 岁幼儿的思维处于()。(2014年下半年教资考试)
A:前运算阶段

B:具体运算阶段

C:形式运算阶段

D:感知运动阶段

正确答案:【前运算阶段

5、单选题:儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。(2011年下半年教资考试)
A:感知运动阶段

B:前运算阶段

C:形式运算阶段

D:具体运算阶段

正确答案:【形式运算阶段

6、单选题:萌萌怕猫,当她看到青和小猫起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看,这主要是()形式的学习。(2020年下半年教资考试)
A:操作性条件反射

B:替代强化

C:自我强化

D:经典条件反射

正确答案:【替代强化

7、单选题:班杜拉的社会认知理论认为()。(2015年下半年教资考试)
A:儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

B:儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

C:操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式

D:儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

正确答案:【儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

8、单选题:根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是()。(2018年上半年教资考试)
A:自我同一性

B:信任感

C:主动性

D:自主性

正确答案:【自主性

9、单选题:儿童心理发展潜能的主要标志是()。(2012年下半年教资考试)
A:潜伏期的长短

B:敏感期的特点

C:最佳期的性质

D:最近发展区的大小

正确答案:【最近发展区的大小

10、单选题:梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说:“我想吃东西。”芳芳说:“我们正忙呢!”俊俊说:“我来当爸爸炒点菜吧!”芳芳看了看梅梅,说:“好吧,你来吧!”从俊俊的社会性发展来看,下列()选项最贴近他的最近发展区?(2019年下半年教资考试)
A:能够找到一个自己喜欢的玩伴

B:在4-5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动

C:开始使用一定的策略成功加入游戏小组

D:能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

正确答案:【能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

第三章 单元测试

1、单选题:人体各大系统中,发育最早的是()。(2019年上半年教资考试)
A:淋巴系统

B:生殖系统

C:神经系统

D:消化系统

正确答案:【神经系统

2、单选题:婴幼儿手眼协调的标志性动作是()。(2013年上半年教资考试)
A:玩弄手指

B:伸手拿到看见的东西

C:无意触摸到东西

D:握住手里的东西

正确答案:【伸手拿到看见的东西

3、单选题:下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是()。(2017年下半年教资考试)
A:听觉

B:.嗅觉

C:味觉

D:视觉

正确答案:【视觉

4、单选题:下列()活动重点不是发展幼儿的精细动作能力。 (2017年上半年教资考试)
A:双手接球

B:使用剪刀

C:系鞋带

D:扣纽扣

正确答案:【双手接球

5、单选题:婴儿手眼协调发生时间()。(2014年下半年教资考试)
A:7-8个月

B:2-3个月

C:9-10个月

D:4-5个月

正确答案:【4-5个月

6、单选题:婴儿的“认生”现象通常出现在()。(2016年下半年教资考试)
A:3-6个月

B:6-12个月

C:1-2岁

D:2岁以后

正确答案:【3-6个月

7、单选题:婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()。(2018年上半年教资考试)
A:依恋

B:移情

C:社会化

D:合作

正确答案:【依恋

8、单选题:下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验()。(2018年上半年教资考试)
A:伤心

B:害怕

C:生气

D:羞愧

正确答案:【羞愧

9、单选题:下列符合儿童动作发展规律的是()。(2011年下半年教资考试)
A:从下部动作发展到上部动作

B:从局部动作发展到整体动作

C:从边缘部分动作发展到中央部分动作

D:从粗大动作发展到精细动作

正确答案:【从粗大动作发展到精细动作

10、单选题:《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于()。(2014年上半年教资考试)
A:3.5 小时

B:3 小时

C:2. 5 小时

D:2 小时

正确答案:【3.5 小时

第四章 单元测试

1、单选题:对于幼儿来说,下列几何图形中,最容易辨别的是()。(2012年上半年教资考试)
A:三角形

B:圆形

C:正方形

D:长方形

正确答案:【圆形

2、单选题:小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()。(2018年下半年教资考试)
A:能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系

B:能感知到周围植物的多种多样

C:能发现不同种类植物之间差异

D:会观察记录植物生长变化过程

正确答案:【能感知到周围植物的多种多样

3、单选题:由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向,幼儿教师在动作示范时应该()。(2013年下半年教资考试)
A:背对幼儿,采用镜面示范

B:背对幼儿,采用正常示范

C:面对幼儿,采用镜面示范

D:面对幼儿,采用正常示范

正确答案:【面对幼儿,采用镜面示范

4、单选题:关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是()。(2012年下半年教资考试)
A:对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平

B:对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识

C:对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

D:对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识

正确答案:【对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识

5、单选题:下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是()。(2018年下半年教资考试)
A:通过游戏使自由与纪律相协调

B:注重集体教学作用

C:重视实物使用

D:注重感官教育

正确答案:【注重感官教育

6、单选题:小班集体教学话动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是()。(2014年上半年教资考试)
A:15—18 分钟

B:10—12 分钟

C:20—25 分钟

D:3—5 分钟

正确答案:【3—5 分钟

7、单选题:幼儿认真、完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的()特征。(2019年上半年教资考试)
A:注意的选择性

B:注意的广度

C:注意的分配

D:注意的稳定性

正确答案:【注意的稳定性

8、单选题:在良好的教育环境条件下,5-6岁幼儿注意集中的时间可保持()。(2011年下半年教资考试)
A:20min

B:7min

C:5min

D:10min

正确答案:【20min

9、单选题:幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。(2012年下半年教资考试)
A:广度

B:范围

C:稳定性

D:分配能力

正确答案:【分配能力

10、单选题:幼儿3岁时,自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()。(2012年上半年教资考试)
A:喜欢自己一个人玩

B:游戏水平差

C:注意分配能力差

D:与教师的教育有关

正确答案:【注意分配能力差

第五章 单元测试

1、单选题:在幼儿记忆熟悉的词时,由于他们对这些词所代表的事物往往也是熟悉的,所以一提到词,它所代表的事物的形象就马上呈现在头脑中,这种现象说明幼儿运用的是()。
A:运动记忆

B:情境记忆

C:形象记忆

D:直观记忆

正确答案:【形象记忆

2、单选题:随着年龄的增长,幼儿形象记忆和语词记忆的差别()。
A:逐渐增大

B:不会缩小

C:不会增大

D:逐渐缩小

正确答案:【逐渐缩小

3、单选题:幼儿的形象记忆主要依靠的是()。
A:动作

B:情绪

C:言语

D:表象

正确答案:【表象

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