第一章 单元测试
1、单选题：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以为辅助手段，针对某个具体的问题，非常地、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或者抒发情感，进行( )、的一种语言交际活动。
A:传播、鼓动
B:传播、交流
C:宣传、交流
D:宣传、鼓动
正确答案:【宣传、鼓动】
2、单选题：战国末期，（）一人身佩六国相印，以雄辩的口才一一说服秦以外的六国。
A:荀况
B:苏秦
C:李斯
D:张仪
正确答案:【苏秦】
3、判断题：演讲的目的在于表现自己、宣传观点和改革社会。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、判断题：演讲从传播内容划分可以分为政治演讲、社会生活演讲、司法演讲和学术演讲等。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、多选题：演讲的有哪些功能？（）
A:宣传鼓动功能
B:传播知识功能
C:情感交流功能
D:引导舆论功能
正确答案:【宣传鼓动功能
;传播知识功能
;情感交流功能
;引导舆论功能】
第二章 单元测试
1、单选题：以下哪种情景更适合背诵式演讲（）。
A:专业会议
B:祝酒词
C:采访
D:会议发言
正确答案:【祝酒词】
2、单选题：（）是集敏锐的感觉和丰富的知识为一体的能力？
A:即兴表达能力
B:质疑能力
C:逻辑能力
D:洞察力
正确答案:【洞察力】
3、判断题：背诵演讲最基础的就是背熟台词。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题：演讲中所使用的证据和论证，并不适用于其他沟通场合。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、多选题：语气是演讲者（）等起伏变化的语音形式。
A:立场
B:心境
C:情感
D:态度
正确答案:【立场
;心境
;情感
;态度】
第三章 单元测试
1、单选题：做发声练习是，需要注意（）放松，吸气不要过满，两肋打开撑住，但不能僵死。
A:嘴唇
B:口腔
C:鼻腔
D:胸部
正确答案:【胸部】
2、单选题：重音的表达方法可以分为：强弱法、快慢法和（）。
A:高低法
B:对比法
C:虚实法
D:节奏法
正确答案:【高低法】
3、判断题：睡眠不足，容易致使肌肉疲劳，造成声带嘶哑。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、判断题：张颂先生曾说过：语气，是思想感情支配喜爱具体语句的声音形式。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、多选题：除了常规的呼吸，还有三种辅助的呼吸方法，分别是（）。
A:憋气
B:换气
C:偷气
D:抢气
正确答案:【换气
;偷气
;抢气】
第四章 单元测试
1、单选题：演讲过程中我们讲故事的目的往往是（）。
A:拖延演讲时间
B:活跃现场氛围
C:增加趣味性
D:带来启发
正确答案:【带来启发】
2、单选题：进行主题的提炼时需要抓动机，什么是动机？（）
A:演讲者的目的
B:演讲对象的倾向爱好等
C:与主题有联系、或是可以发展,提炼和形成主题的“主题意蕴”
D:演讲内容的中心思想
正确答案:【与主题有联系、或是可以发展,提炼和形成主题的“主题意蕴”】
3、判断题：演讲中故事化内容的选取方法，选对故事的三个条件是贴合主题、带来启发、深奥晦涩。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、判断题：进行演讲策略的组织时，演讲者只需保证要点的数量完整即可，要点的策略顺序可以随机呈现。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、多选题：口语化的三个途径:( )。
A:借用事例和故事来增强演讲的口语化
B:文言词变白话词
C:书面语停顿靠标点，口语靠情感的处理、靠语气的变化
D:书面语中的单音节词在口语里要变双音节词
正确答案:【文言词变白话词
;书面语停顿靠标点，口语靠情感的处理、靠语气的变化
;书面语中的单音节词在口语里要变双音节词】
第五章 单元测试
1、单选题：一位优秀的演讲者还应具备敏锐的观察能力、良好的反思习惯以及内外部语言的辩论能力，这又被称为（）。
A:思辨能力
B:科学分析
C:洞察能力
D:科学辩论
正确答案:【思辨能力】
2、单选题：情感和（）的统一是使演讲达到跌宕起伏、扣人心弦效果的关键因素。
A:情绪
B:主题
C:内涵
D:技巧
正确答案:【情绪】
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