第一章 单元测试
1、单选题:音的高低,由发声物体振动产生的( )决定。
A:振动持续的时间
B:幅度
C:不振动的时间
D:频率
正确答案:【频率】
2、单选题:简谱记谱法中,( )是记录在音符右边的小圆点,表示延长这个圆点左边音符时值的一半。
A:复附点
B:附点
C:高音点
D:低音点
正确答案:【附点】
3、单选题:四二拍,是以四分音符为一拍,每小节有( )拍。
A:四
B:三
C:一
D:二
正确答案:【二】
4、多选题:下列能够识别歌曲信息的方法是( )。
A:微信摇一摇的歌曲识别功能
B:酷我音乐中的听歌识曲和文字检索功能
C:酷狗音乐中的哼唱识别和文字检索功能
D:soundhound音乐软件的哼唱识别功能
正确答案:【微信摇一摇的歌曲识别功能;酷我音乐中的听歌识曲和文字检索功能;酷狗音乐中的哼唱识别和文字检索功能;soundhound音乐软件的哼唱识别功能】
5、判断题:休止符“0”上面加一个小圆点,表示自由延长。
A:对
B:错
正确答案:【错】
第二章 单元测试
1、判断题:作曲,是为已有歌词,配上曲调的歌曲写作。它的前提是有歌词。
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、判断题:编曲,在我国的专业音乐领域当中,是指综合音乐制作的编配方式。
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、判断题:歌词的主题,是歌曲思想内容的核心,歌曲的其他部分都是围绕着这个核心来展开的。
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:歌词结构清晰,指作者能够结合歌曲通篇布局,有效组织和精心安排句式、段落。
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:歌词语言生动是指歌词简洁明了、通俗易懂,如果善于运用比喻,则语言生动活泼,意蕴丰厚。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题:颂歌重在歌颂和赞美( )。
A:特定事件、地点或人物
B:母亲
C:特定情感和风俗
正确答案:【特定事件、地点或人物】
2、多选题:通俗歌曲的特点包含( )。
A:风格极具时代感
B:易学易唱
C:通俗易事
D:凸显个性
正确答案:【风格极具时代感;易学易唱;通俗易事;凸显个性】
3、单选题:《教我如何不想她》是一首( )。
A:叙事歌曲
B:艺术歌曲
C:通俗歌曲
D:颂歌
正确答案:【艺术歌曲】
4、单选题:以下哪个不是抒情歌曲的视听特点。( )
A:深情舒缓、感情细腻
B:旋律起伏大
C:以鲜明的音乐形象诉说特定事件或人物
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