第一章 单元测试
1、单选题:心理过程包括( )。
A:认知过程、情感过程、行为过程
B:认知过程、情感过程、意志过程
C:知觉过程、情感过程、行为过程
D:感觉过程、知觉过程、意志过程
正确答案:【认知过程、情感过程、行为过程
】
2、单选题:( )的( )研究:左半球负责言语、阅读、书写、逻辑推理;右半球负责物体空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等。
A:布洛卡 失语症人
B:斯佩里 失语症人
C:斯佩里 “脑裂人”
D:布洛卡 “脑裂人”
正确答案:【斯佩里 失语症人
】
3、单选题:下列选项中体现行为主义心理学观点的是( )。
A:人有自我实现的倾向
B:人的心理具有整体性
C:学习就是刺激和反应之间的联结
D:人的心理是一个信息加工系统
正确答案:【学习就是刺激和反应之间的联结
】
4、判断题:心理现象复杂多变,无规律可循,因此不可干预。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、判断题:“教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学家的思想。( )
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、判断题:行为主义心理学派重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
7、判断题:心理现象又称心理活动。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题:有预定目的,需要一定意志努力的注意是( )
A:不随意注意
B:无意注意
C:随意注意
D:随意后注意
正确答案:【随意注意
】
2、单选题:有预定目的,但又不需要意志努力的注意是()。
A:无意注意
B:随意后注意
C:不随意注意
D:随意注意
正确答案:【随意后注意
】
3、单选题:事先没有目的,也不需要意志努力的注意是( )
A:随意注意
B:不随意注意
C:随意后注意
D:有意注意
正确答案:【不随意注意
】
4、单选题:学生在课堂上能根据老师的要求思考问题,并能够克服干扰完成老师布置的任务,这种注意状态属于()
A:随意后注意
B:不随意注意
C:随意注意
D:无意注意
正确答案:【随意注意
】
5、多选题:注意力的品质包括( ) 。
A:注意的分配
B:注意的转移
C:注意的稳定性
D:注意的范围
正确答案:【注意的分配
;注意的转移
;注意的稳定性
;注意的范围
】
6、多选题:注意的特点主要有( )
A:无意性
B:有意性
C:稳定性
D:指向性
E:集中性
正确答案:【指向性;集中性】
第三章 单元测试
1、判断题:面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了不适的反应,此时他的视觉感受性提升了。( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题:下水游泳,开始感到很凉,在水中待一会后就不再觉得凉了。这种现象属于感觉对比中的先后对比。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、判断题:在暗室里,如果点燃一支熏香或烟头,并注视着这个光点,就会看到这个光点似乎在运动,这就是自主运动现象。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、单选题:电影中活动的画面主要是利用了人的( )
A:知觉选择
B:感觉适应
C:感觉对比
D:视觉后像
正确答案:【视觉后像
】
5、单选题:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。
A:感觉的对比
B:感觉的适应
C:感觉的相互作用
D:感觉的后效
正确答案:【感觉的适应
】
第四章 单元测试
1、单选题:记住数学公式、法则、定理的记忆属于( )。
A:情绪记忆
B:运动记忆
C:语词逻辑记忆
D:形象记忆
正确答案:【语词逻辑记忆
】
2、单选题:在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆主要是( )。
A:长时记忆
B:无意记忆
C:瞬时记忆
D:短时记忆
正确答案:【短时记忆
】
3、单选题:“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。
A:逻辑记忆
B:情绪记忆
C:形象记忆
D:动作记忆
正确答案:【形象记忆
】
4、多选题:良好的记忆品质包括( )。
A:准备性
B:广阔性
C:准确性
D:持久性
E:敏捷性
正确答案:【准备性
;准确性
;持久性
;敏捷性
】
5、多选题:人类长时记忆的特点为( )。
A:记忆容量无限
B:信息保持时间长
C:以图像记忆为主
D:具有鲜明的形象性
正确答案:【记忆容量无限
;信息保持时间长
】
第五章 单元测试
1、单选题:人们偶然看到天上的白云,会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等。这种是( )。
A:无意想象
B:有意想象
C:幻想
D:幻觉
正确答案:【无意想象
】
2、单选题:改变客观事物形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是( )。
A:典型化
B:夸张
C:人格化
D:黏合
正确答案:【典型化
】
3、单选题:下列选项中不属于想象基本形式的是( )。
A:黏合
B:典型化
C:夸张
D:创造
正确答案:【创造
】
4、单选题:李白的名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,运用的是想象的( )加工策略。
A:夸张
B:拟人化
C:黏合
D:典型化
正确答案:【夸张
】
5、单选题:下列选项中,不属于小学生想象力培养的重要途径的是( )。
A:死记硬背
B:从仿造到创造
C:创设情境
D:积累表象
正确答案:【死记硬背
】
6、单选题:看过《西游记》的人在头脑中都可以形成孙悟空的形象,这是( )的心理活动。
A:创造想象
B:表象
C:幻想
D:再造想象
正确答案:【表象
】
7、单选题:学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景。这种心理现象是( )。
A:注意
B:想象
C:思维
D:记忆
正确答案:【想象
】
8、单选题:小学生在听教师讲故事的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,这属于( )。
A:创造想象
B:幻想
C:无意想象
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