绪论 单元测试
1、多选题：下列哪些属于本课程的教学模块？
A:基础知识、律动创编
B:集体舞创编、歌表演创编
C:音乐游戏创编、表演舞创编
D:舞蹈活动设计
正确答案:【基础知识、律动创编;集体舞创编、歌表演创编;音乐游戏创编、表演舞创编;舞蹈活动设计】
第一章 单元测试
1、多选题：幼儿舞蹈的特点是什么？
A:形象性
B:童趣性、童幻性
C:教育性
D:模仿性
正确答案:【形象性;童趣性、童幻性;教育性;模仿性】
2、多选题：幼儿舞蹈有哪些表现形式？
A:歌表演、音乐游戏
B:律动、集体舞
C:幼儿歌舞剧
D:表演舞
正确答案:【歌表演、音乐游戏;律动、集体舞;幼儿歌舞剧;表演舞】
3、多选题：幼儿舞蹈创编的基本原理是什么？
A:按幼儿的年龄突出特征
B:用幼儿的童心编织童趣
C:让舞蹈形象富有时代精神
D:以幼儿的视角认识世界
E:从幼儿的生活选择题材
正确答案:【按幼儿的年龄突出特征;用幼儿的童心编织童趣;让舞蹈形象富有时代精神;以幼儿的视角认识世界;从幼儿的生活选择题材】
4、多选题：以下哪些属于幼儿的舞蹈动作？
A:生活化动作
B:情绪化动作
C:艺术化动作
D:无意识动作
正确答案:【生活化动作;艺术化动作】
5、判断题：幼儿歌舞剧只能由幼儿来进行表演。
A:错
B:对
正确答案:【错】
第二章 单元测试
1、多选题：幼儿律动创编的方法有哪些？
A:重复法
B:对称法
C:顺序法
正确答案:【重复法;对称法;顺序法】
2、单选题：幼儿律动分为模仿律动，（）两种类型。
A:音乐律动
B:节奏律动
C:舞蹈律动
正确答案:【节奏律动】
3、多选题：“幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下，根据音乐的（）做有规律的动律性动作。
A:节拍
B:性质
C:力度
D:速度
正确答案:【节拍;性质;力度;速度】
4、判断题：幼儿律动的创编步骤是：明确目的、选择音乐、设计动作、选择方法。
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、单选题：以下，哪个视频属于模仿律动？
A:小白兔
B:点点头
C:小手拍拍
正确答案:【小白兔】
6、判断题：节奏律动可以运用身体各部位，作出相应的有规律性的动作。
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、多选题：大班律动的特点是：（）
A:表现内容广
B:动作复杂性增强
C:音乐更富有表现力
D:节奏形式丰富
正确答案:【表现内容广;动作复杂性增强;音乐更富有表现力;节奏形式丰富】
8、单选题：幼儿律动创编的步骤一般分为两种形式：一种是先确定创编目的，再选择音乐，一种是先（），再根据音乐确定主题。
A:设计动作
B:确定音乐
C:选择方法
正确答案:【确定音乐】
9、判断题：幼儿律动的3种创编方法不能同时使用，只能选择其中一种。
A:错
B:对
正确答案:【错】
10、多选题：幼儿律动有哪些作用？
A:增强幼儿对舞蹈和音乐的学习兴趣
B:培养幼儿的节奏感和音乐感受力
C:提高幼儿的想象力和表现力
D:培养幼儿认知能力与模仿能力
正确答案:【增强幼儿对舞蹈和音乐的学习兴趣;培养幼儿的节奏感和音乐感受力;提高幼儿的想象力和表现力;培养幼儿认知能力与模仿能力】
第三章 单元测试
1、单选题：由男生向女生发出邀请的是什么类型的集体舞？
A:邀请舞
B:多人舞
C:双圈舞
正确答案:【邀请舞】
2、多选题：集体舞有哪些常用队形？
A:方形
B:圆形
C:不规则形
D:线条形
正确答案:【方形;圆形;不规则形;线条形】
3、多选题：集体舞具有哪些特点？
A:歌词朗朗上口
B:舞伴交换有情趣
C:反复表现较稳定
D:节奏轻快且规整
正确答案:【舞伴交换有情趣;反复表现较稳定;节奏轻快且规整】
4、多选题：圆形队形又可分为？
A:多圈
B:半圆
C:双圈
D:单圈
正确答案:【多圈;半圆;双圈;单圈】
5、多选题：以下哪些是集体舞创编的注意事项？
A:注重舞伴的交流和交换，弱化动作。
B:队形变化合理、流畅、巧妙。
C:动作设计应丰富多样。
D:动作的难易程度应符合幼儿的年龄特点
正确答案:【注重舞伴的交流和交换，弱化动作。;队形变化合理、流畅、巧妙。;动作的难易程度应符合幼儿的年龄特点】
第四章 单元测试
1、单选题：幼儿舞蹈中以唱为主，以舞为辅是哪一个？
A:音乐游戏
B:歌表演
C:表演舞
D:集体舞
正确答案:【歌表演】
2、单选题：创编幼儿歌表演的步骤中第三步是哪一个？
A:连接组合
B:穿插简单的队形
C:分析理解歌曲
D:设计动作
正确答案:【连接组合】
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