2024知到网课 学前教育学(咸阳职业技术学院)智慧树答案

第一章 单元测试

1、判断题：教育是有目的地培养人的社会实践活动。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、单选题：下列现象中不属于教育现象的是（）
A:妈妈教孩子洗衣服

B:初生婴儿吸奶

C:木匠教徒弟手艺

D:成人学开车

正确答案:【初生婴儿吸奶
】

3、判断题：学前教育是基础教育的起始阶段。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、多选题：在我国学前教育的形式主要有（）
A:巡回辅导站

B:早教中心

C:幼儿园

D:托儿所

正确答案:【早教中心
;幼儿园
;托儿所
】

5、单选题：被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作的是（）
A:《世界图解》

B:《母育学校》

C:《大教学论》

D:《学记》

正确答案:【《大教学论》
】

第二章 单元测试

1、单选题：捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文，其中被称为世界上上第一本学前教育学专著是（）。
A:世界图解

B:母育学校

C:爱弥儿

D:教育漫话

正确答案:【母育学校
】

2、单选题：推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）
A:欧文

B:杜威

C:福禄贝尔

D:蒙台梭利

正确答案:【福禄贝尔
】

3、判断题：教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、单选题：（）在1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心—-南京鼓楼幼稚园。
A:张雪门

B:张宗麟

C:陈鹤琴

D:陶行知

正确答案:【陈鹤琴
】

5、单选题：影响儿童发展的诸因素中，起决定性作用的是 ( )
A:家庭教育

B:遗传素质

C:教育机构的教育

D:儿童自身的能动性

正确答案:【儿童自身的能动性
】

第三章 单元测试

1、单选题：我国学前教育具有（）
A:基础性和代表性

B:基础性和潜能开发性

C:基础性和公益性

D:基础性和营利性

正确答案:【基础性和公益性
】

2、多选题：学前教育和其他教育阶段相比，有哪些特点。（）
A:保教合一

B:启蒙性

C:直接经验性

D:非义务性

正确答案:【保教合一
;启蒙性
;直接经验性
;非义务性
】

3、单选题：学前教育培养目标即（）
A:学前教育政策

B:教育目的

C:教育目的在学前教育阶段的具体化

D:学前教育方针

正确答案:【教育目的在学前教育阶段的具体化
】

4、单选题：关于幼儿体育的主要目标，不包括（）
A:提高幼儿参加体育活动的兴趣

B:发展幼儿基本活动能力

C:让幼儿掌握体育的技能技巧

D:促进幼儿身心健康成长

正确答案:【让幼儿掌握体育的技能技巧
】

5、判断题：学前教育是以游戏为基本活动的。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、单选题：秦老师按照行为表现把班里的幼儿分成“精英组”“平民组”“娱乐组”。“娱乐组”里全是调皮的孩子。秦老师的做法（）
A:体现了因材施教的教育理念

B:尊重了幼儿发展的个体差异

C:未能平等公正的对待幼儿

D:未能培养幼儿良好品行

正确答案:【未能平等公正的对待幼儿
】

2、单选题：郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料。郑老师的行为表明其具有（）。
A:教学反思的能力

B:环境创设的能力

C:随即教育的能力

D:教学生成的能力

正确答案:【环境创设的能力
】

3、单选题：初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有（）的特点。
A:习惯性

B:创造性

C:示范性

D:长期性

正确答案:【创造性
】

4、单选题：教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品；教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好（）的角色。
A:服务者

B:引导者

C:传道者

D:说教者

正确答案:【引导者
】

5、单选题：“师者，人之楷模也”这句话说明教师的劳动具有（）。
A:长期性

B:复杂性

C:示范性

D:创造性
6、说说令你印象最深刻的一位老师。
7、幼儿园教师队伍专业化的重要性有哪些。
8、幼儿园环境的价值。
第五章 日常生活活动

正确答案:【示范性
】

第五章 单元测试

1、单选题：“有很多儿童的日常生活一般都没有固定的活动内容”这反映出日常生活活动的哪一个特点（）
A:安全性

B:情感性

C:习惯性

D:自在性

正确答案:【自在性
】

2、单选题：在日常生活中，学前儿童能力与习惯的形成是日积月累的，并具有反复的特点，这体现了日常生活活动的（）特点。
A:安全性

B:自在性

C:习惯性

D:情感性

正确答案:【习惯性
】

3、单选题：儿童的进餐间隔时间应为（）。
A:4-5小时

B:1-2小时

C:3-4小时

D:2-3小时

正确答案:【3-4小时
】

4、单选题：学前教育机构日常生活活动过程不具有（）的特点。
A:灵活性

B:复杂性

C:重复性

D:随机性

正确答案:【复杂性
】

5、单选题：（）是保教结合最紧密的幼儿园活动形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。
A:游戏活动

B:日常生活活动

C:教学活动

D:外出活动

正确答案:【日常生活活动
】

第六章 单元测试

1、判断题：游戏满足了儿童的内部需要，是非强制性的活动。（）。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、单选题：儿童最早玩的游戏类型是 （）。
A:规则游戏

B:练习游戏

C:结构游戏

D:象征游戏

正确答案:【练习游戏
】

3、单选题：表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、乐器……这体现了材料投放的( )。
A:自然性

B:探索性

C:丰富性

D:层次性

正确答案:【丰富性
】

4、多选题：户外游戏场地包括（）。
A:攀爬区

B:玩水区