2024知到网课 即兴口语表达智慧树答案

第一章 单元测试

1、单选题：从言语个性上看，规范口语受（）制约，而日常口语受交际语境制约。
A:文本内容
B:听众反馈
C:表达环境
D:媒介意志
正确答案:【媒介意志】

2、单选题：从表达内容上看，规范口语是有严格的（）要求，而日常口语则不需要。
A:真实性
B:情景性
C:逻辑性
D:规定性
正确答案:【规定性】

3、单选题：语速的合理程度是即兴口语中至关重要的问题。正常语速每分钟大约（）个字。
A:440
B:340
C:140
D:240
正确答案:【240】

4、多选题：“边想边说”是即兴口语的典型状态，即兴口语要求口语表达主体，在有限的时间里，同时达到两种要求：（）。
A:表达要有逻辑性
B:表达过程中语态要求亲切自然
C:尽可能多地增加语言信息量
D:传达信息的语言要具有高度的准确性
正确答案:【尽可能多地增加语言信息量;传达信息的语言要具有高度的准确性】

5、多选题：即兴口语表达的生成性来划分，即兴口语基本上包含两大类：（）。
A:日常口语
B:次生口语
C:原生口语
D:规范口语
正确答案:【次生口语;原生口语】

6、判断题：《即兴口语表达》是一门突出技能特色、注重实际训练的课程。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、判断题：从狭义上说，即兴口语指的是较严肃场合中，带着一定目的而使用的，是没有经过加工提炼的边想边说的口头语言，以此区别于纯生存空间中的口语。
A:对
B:错
正确答案:【错】

8、判断题：从范围上界定，规范口语针对的是大众传播的言语行为，而日常口语针对的是人际交往的言语行为。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：从表达对象上看，规范口语是选择性，而日常口语是具有公众性。
A:错
B:对
正确答案:【错】

10、判断题：从语体上看，规范口语有时带有书面语色彩，而日常口语是不带有书面语色彩的。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第二章 单元测试

1、单选题：任何事物的创造都离不开想象，想象是（）的先锋。
A:行动
B:思维
C:创造
D:表达
正确答案:【创造】

2、单选题：丰富的想象力与生活积累分不开，同时与（）也分不开。
A:严谨自律
B:艺术造诣
C:文学修养
D:良好心态
正确答案:【文学修养】

3、单选题：当人们面对（）的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。
A:理论性质
B:创造性
C:实践性质
D:前沿性
正确答案:【理论性质】

4、多选题：所谓创新思维，即富有创见的思维，包括：（）等。
A:发散思维
B:想象思维
C:类比思维
D:逆向思维
正确答案:【发散思维;想象思维;类比思维;逆向思维】

5、多选题：获得对一事物比较透彻的认识，形象记忆才会深刻，在此基础上才会有深刻的：（）。
A:内心体验
B:鲜明态度
C:词汇组接
D:逻辑意识
正确答案:【内心体验;鲜明态度】

6、判断题：科学实验表明，思维要比说话快三倍以上。
A:错
B:对
正确答案:【错】

7、判断题：形象思维活跃的人，语言表达能力一定很强；
A:对
B:错
正确答案:【错】

8、判断题：语言表达有条理的人，形象思维能力一定很强。
A:对
B:错
正确答案:【错】

9、判断题：创新思维能力的根本在于独立思考，多思多练。
A:错
B:对
正确答案:【对】

10、判断题：思维的工具是语言，思维的原料是语言信息，语言是思维的外壳，是思维活动的外化表现。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第三章 单元测试

1、单选题：无限生成是即兴口语表达中的不良习惯，它是以极少的语料，使言语无限扩张，利用语言生成的递归性，产生大量无用的语言垃圾的（）。
A:外化形式
B:表达方式
C:基本样态
D:冗余现象
正确答案:【冗余现象】

2、单选题：言语缺失这种现象在许多人身上都发生过，这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是（）。
A:胡言乱语
B:思维停滞
C:话语中断
D:心慌意乱
正确答案:【话语中断】

3、单选题：每个人都会建有一个心理词库，这是一个储存浩瀚词汇信息的仓库，我们需要在流畅的语流中一秒钟说出（）个词汇，而且不能有选择性错误。
A:8-10
B:4-5
C:6-7
D:2-3
正确答案:【2-3】

4、多选题：语流失畅是即兴口语表达时常见的错误，主要表现为口语表达中的（）等多个方面。
A:失言
B:停顿
C:口吃
D:重复
正确答案:【失言;停顿;口吃;重复】

5、多选题：语言是为了（），而不是为了掩饰思想的贫乏。
A:传递信息
B:展示情感
C:表达观点
D:丰富内容
正确答案:【传递信息;表达观点】

6、判断题：语流失畅是言语失误的一种表现，它是口语表达者在说话时，无意中偏离原来主要想表达的主旨意思所致的错误。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、判断题：具备张口就说的即兴口语能力是一件好事，即兴口语丰富意味着它可以无限生成。
A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题：对于真正善于表达的人来说，其过人之处就是擅长对语言信息系统进行调节和控制，擅长对语言信息存在方式进行设计和对信息交换过程进行优化。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：言语缺失轻则出现“卡壳”现象，严重时就表现为“大脑空白”，从而造成“语言休克”。
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、判断题：在即兴口语的内部语言阶段，我们的脑子里只是形成一些“语点”，在即兴表达的时候，要把“点”连成“线”，而且还要按一定的语法规则，选择适当的词语，并清晰地表述出来，这才是顺利的组接过程。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、判断题：“ 听”是发挥确定和调控言语交际走向的作用。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、单选题：复现，这是“听”的终端环节，反映的是听话的组合能力和（）的高低。
A:表达能力
B:思维能力
C:分析能力
D:品评能力
正确答案:【品评能力】

3、单选题：言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的，所以“听”是对思维的一种（）。
A:打开
B:辅助
C:加固
D:启动
正确答案:【启动】

4、单选题：听辨记忆多为（）记忆。
A:情境
B:暂时性
C:形象
D:持久性
正确答案:【暂时性】

5、多选题：听的重要性主要体现在：（）。
A:“听”是应变表达的“定向仪”
B:“听”是信息的“过滤器”
C:“听”是思维的“起搏器”
D:听”是一种“无声的交际”
正确答案:【“听”是应变表达的“定向仪”;“听”是信息的“过滤器”;“听”是思维的“起搏器”;听”是一种“无声的交际”】

6、多选题：“TQLR”听辨法代表的是什么含义？
A:复现
B:交流
C:聆听
D:调频
E:提问
正确答案:【复现;聆听;调频;提问】

7、判断题：在交流性语境中“听”与“说”是可以独立存在的。
A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题：“说”与“听”的双方，在信息输出与输入过程中进行言语的再生产。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：在人际交往中，“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息，它还应该体现对别人的真诚关注和尊重，是言语交际不可分割的组成部分。
A:错
B:对
正确答案:【对】

10、判断题：要进行积极的对话和交流，就必须仔细听辨并注意过滤，才能得到我们需要的信息。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第五章 单元测试

1、单选题：复述是把读过、听过的语言材料（）一遍的口语表达技能。
A:讲述
B:重新评论
C:重新叙述
D:重新说明
正确答案:【重新叙述】

2、单选题：扩展复述是对原材料作（）展开的重复性叙述。
A:适当的扩充
B:保留主干
C:巧妙的修饰
D:必要的说明
正确答案:【适当的扩充】

3、单选题：（）是复述的基础。
A:思考
B:理解
C:记忆
D:表达
正确答案:【表达】

4、多选题：做详细复述，要（），细而不乱，（）。
A:表达生动
B:通俗易懂
C:语脉清晰
D:重点突出
正确答案:【通俗易懂;语脉清晰】

5、多选题：复述可以分为：详细复述、（）、（）和（）4种。
A:变式复述
B:扩展复述
C:创造性复述
D:概要复述
正确答案:【变式复述;扩展复述;概要复述】

6、多选题：概要复述就是在总体把握原始材料的基础上，经过分析、综合，概括出中心、主干、要点，略去（）的、（）的、（）的次要成分，简明扼要地福输出原始材料的基本内容。。
A:铺陈
B:主要
C:解释性
D:修饰性
正确答案:【铺陈;解释性;修饰性】

7、多选题：变式复述是将原有材料的（）、（）、（）、（）等加以变换的复述，类似改写。
A:人称
B:体裁
C:语体
D:结构
正确答案:【人称;体裁;语体;结构】

8、判断题：书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：概要复述议论性材料时，要突出论点，论据、推论过程和结论。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、判断题：把文言变换成白话文进行重复讲述是对体裁的改变。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】