绪论 单元测试
1、单选题：上联：撑天拄地两行字 下联：( )
A:春满乾坤福满门
B:纳古涵今一副联
正确答案:【纳古涵今一副联】
第一章 单元测试
1、单选题：对联的别称很多，下面是对联别称的是：（ ）
A:楹联
B:下支
C:横额
D:上支
正确答案:【楹联】
2、单选题：早在秦汉以前，我国民间过年，有在大门两侧张贴桃符的习俗，上面书画神荼和（ ）二神来避邪。
A:尉迟敬德
B:郁垒
C:秦叔宝
D:孟昶
正确答案:【郁垒】
3、单选题：对联最根本的特征是（ ）
A:开放性
B:对称性
C:民族性
D:实用性
正确答案:【对称性】
4、单选题：楹联发源于我国古诗的对偶句，始创于（ ）时期。
A:元朝
B:隋朝
C:五代
D:唐宋
正确答案:【五代】
5、单选题：（ ）的昆明大观楼长联共计180个字
A:邓石如
B:徐渭
C:袁枚
D:孙髯翁
正确答案:【孙髯翁】
6、判断题：“新年纳余庆，嘉节号长春。”这是我国最早的一副春联,作者是孟昶。（ ）
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、判断题：“桃符”真正称之为“春联”，那是清代的事。人们开始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。（ ）
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题：梁章钜的《楹联丛话》是清代楹联发展的重要里程碑。（ ）
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题：朱元璋为一个阉猪的挥笔写下了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联。（ ）
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题：2002年，国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。（ ）
A:对
B:错
正确答案:【错】
第二章 单元测试
1、判断题：春联是对联重要的一种形式，也是最常见的对联。它的内容多是赞美新春的美景，祝愿人们美好生活，歌颂大好形势。
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、判断题：“山水联”中的“山水”，指的是天然的经雕琢的自然风景区，它们以各自特有的地形地貌，构成千姿百态的形象，“山水联”就是对其作出生动的描绘和反映。
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题：最早的园林对联是“十字水中分岛屿，数重花外见楼台。”
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、判断题：“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世上可笑之人”这副对联是古迹联。
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、判断题：寿联，尽管以祝贺，颂扬为主，在写作中也要把握住用语的分寸，格调既不能低沉，也不能不切实际的浮夸，要突出寿主的特征，具有乐观向上的情调。
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、判断题：“中国捷克日本，南京重庆成都”是一副名胜联。
A:对
B:错
正确答案:【错】
7、判断题：自挽联是死者生前自己写的，这有些类似西方流行的自撰墓志铭。
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、判断题：“ 天壤薄正郎，节见穷时，各有清名闻海内；乾坤扶正气，神伤雨夜，好凭血债索辽东”这是郁达夫先生挽其兄郁华的对联。
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题：“ 梦且得官原瑞物， 呼之为寿亦佳名” 这是一副贺联。
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题：谐语联是一些诙谐风趣、滑稽可笑的对联，可以说是联林中的一片“笑林”。凡谐语联必有两个特点，一是巧妙；一是有趣。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题：把对联定位为融合了诗词曲赋以及古文的“边缘文体”的是谁在《联学管窥》一文提出的。
A:叶子彤
B:马萧萧
C:常江
D:刘太品
正确答案:【刘太品】
2、单选题：陶行知自题：“捧着一颗心来；不带半根草去。”的格调就是：（）
A:格调如词
B:格调如文
C:格调如曲
D:格调如诗
正确答案:【格调如文】
3、单选题：（ ）在《对联话》书中所记与老师朱恂叔一段对话：“又问：‘数句层累而下，亦如作诗之平仄相间否？’曰：‘非也。一联即长至十句，出幅前九句落脚皆平声，后一句落脚仄声，对幅反是，此其别也。’”揭示了当今长联句脚规则之一“朱氏规则”
A:吴恭亨
B:常 江
C:李天根
D:梁章钜
正确答案:【吴恭亨】
4、判断题：
字句对等要求一副楹联的上下联句数相等，对应语句的字数也相等。孙英先生题的“旭景卿云今又是；春花秋月日方长。”是上下联各七个字，字句对等。
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、单选题：
清邓廷祯题贡院明远楼联：“楼起层霄，是明目达窗之地；星辉文曲，看笔歌墨舞而来。”中“地与来”相对属于：（ ）
A:转品
B:“实对实”
C:对品
D:异类对
正确答案:【异类对】
6、单选题：
明末清初思想家、哲学家王夫之在五十一岁时的自题湘西草堂联：“六经责我开生面；七尺从天乞活埋。”上下联成对是因为：（ ）
A:转品成对
B:词性相同而成对
C:符合传统属对
D:词性对从宽
正确答案:【转品成对】
7、单选题：清人成格的对联“花竹一庭，是亦中人十家产；轩窗四壁，可无广厦万间心？”在结构上自然成对，因为：（ ）
A:当句自对
B:用词和句式结构相统一
C:合乎规律或习惯
D:结构一致
正确答案:【合乎规律或习惯】
8、单选题：
张之洞在陶然亭会饮以“果然一点不相干”对时人一句诗“树已半寻休纵斧”。联中“树”、“果”皆草木类；“已”、“然”皆虚字；“半”、“一”皆数字；“寻”、“点”皆转义为动词；“休”“不”皆虚字；“纵”、“相”皆虚字；“斧”、“干”则为古代兵器。以土语对诗句不拘一格构成了一副：（ ）
A:自成对
B:嵌字对
C:无情对
D:流水对
正确答案:【无情对】
9、单选题：白城文苑（抗日将领万福麟故居）大门上悬挂有孙英撰、朱关田书的联“当年剑气横飞八百里；今日文风直越五千年”，此联犯了忌：（ ）
A:不规则重字
B:合掌
C:三平尾
正确答案:【不规则重字】
10、判断题：七言联在平仄可以一三五不论二四六分明，只要上联尾字用仄声，下联尾字用平声就好。
A:对
B:错
正确答案:【错】
第四章 单元测试
1、多选题：
宽对与严对的不同主要体现在（ ）。
A:节奏放宽
B:结构放宽
C:平仄放宽
D:词性放宽
正确答案:【节奏放宽;结构放宽;词性放宽】
2、多选题：
从上下联的联系形式上，楹联的对仗可以分为（ ）。
A:反对
B:串对
C:借对
D:正对
正确答案:【反对;串对;正对】
3、单选题：“江月不随流水去，天风直送海涛来”一联属于（ ）。
A:正对、严对
B:反对、严对
C:正对、宽对
D:反对、宽对
正确答案:【正对、严对】
4、单选题：
以下联中，不属于正对的是（ ）。
A:青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣
B:正邪自古同冰炭；毁誉于今判伪真
C:祖国有天皆丽日；神州无地不春风
D:高处何如低处好；下来还比上来难
正确答案:【青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣】
5、单选题：
“英名盖世三岔口，杰作惊天十字坡”一联中出现了（ ）。
A:文名对
B:书名对
C:戏名对
D:曲牌名对
正确答案:【戏名对】
6、单选题：
“风吹不响铃儿草，雨打无声鼓子花”一联中出现了（ ）。
A:书名对
B:文名对
C:地名对
D:药名对
正确答案:【药名对】
7、单选题：
“到此已穷千里目，谁知才上一层楼”一联体现了串对中的（ ）。
A:因果关系
B:转折关系
C:承接关系
D:条件关系
正确答案:【转折关系】
8、单选题：
“播春收秋门第，描山绣水人家”属于（ ）。
A:一字自对
B:多字自对
C:两字自对
D:全联自对
正确答案:【两字自对】
9、多选题：
关于借对，以下说法正确的是（ ）。
A:一般情况，借对只在联中一支内出现，或者是上联，或者是下联。
B:借对是一种特殊的对仗技巧，它通过借义、借音，达到对仗工整的艺术效果。
C:即使是上下联都有借对的联，也都各自成对，即两个借用的字，不在上下联同一位置上。
D:借对的目的在于严谨的对仗。
正确答案:【一般情况，借对只在联中一支内出现，或者是上联，或者是下联。;借对是一种特殊的对仗技巧，它通过借义、借音，达到对仗工整的艺术效果。;即使是上下联都有借对的联，也都各自成对，即两个借用的字，不在上下联同一位置上。;借对的目的在于严谨的对仗。】
10、多选题：
关于无情对，以下说法正确的是（ ）。
A:出对句意思差别越大，越有趣。
B:无情对的对仗可以只求字面对仗。
C:无情对的对仗可以广用辞格。
D:无情对的喜剧效果出在对句上。
正确答案:【出对句意思差别越大，越有趣。;无情对的对仗可以只求字面对仗。;无情对的对仗可以广用辞格。;无情对的喜剧效果出在对句上。】
第五章 单元测试
1、判断题：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”中今读平声的古入声字是“泊”。
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、判断题：“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中今读平声的古入声字是“时”。
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”中今读平声的古入声字是“来”。
A:错
B:对
正确答案:【错】
4、判断题：
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？”中今读平声的古入声字是“啄”。
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”中今读平声的古入声字是“笛”。
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、单选题：
下面楹联中今读平声的古入声字是：
魏武挥鞭，横扫千军如卷席；陈王奋起，无非一念救苍生。
A:挥
B:非
C:席
D:军
正确答案:【席】
7、单选题：
下面楹联中今读平声的古入声字是：
疏百川而治泗淮，家门三过；
颁九鼎而兴华夏，万国独尊。
A:而
B:淮
C:国
D:兴
正确答案:【国】
8、单选题：
下面楹联中今读平声的古入声字是：
有山有水有亭林，映带左右；
可咏可觞可丝竹，怀抱古今。
A:亭
B:竹
C:觞
D:今
正确答案:【竹】
9、单选题：
下面楹联中今读平声的古入声字是：
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