见面课：女性主义视野下分析张爱玲小说《倾城之恋》
1、问题:张爱玲小说《倾城之恋》的女主人公是曹七巧。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、问题:女性主义文学批评是以女性为中心的批评，其研究对象只包括文本中的女性形象。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、问题:范柳原本是徐太太介绍给金蝉为相亲对象的。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、问题:白流苏的母亲不同意自己的女儿为死去的前夫戴孝守丧。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、问题:白流苏想要嫁给范柳原就是为了想获取生存保障，通过婚姻获得一张长期饭票。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
见面课：涓生、子君的爱情悲剧蕴涵
1、问题:涓生与子君之间的恋爱其实是一种非常典型的五四青年的恋爱模式, 通过一种全新的语言与交往方式创造出新的精神生活空间，他们形成一种现代恋人的平等恋爱关系。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、问题:涓生挑剔子君“竟胖了起来”，因为“胖”影响了子君的形象美。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、问题:子君回归旧家庭时给涓生留下了“盐和干辣椒，面粉，半株白菜”以及“几十枚铜元”，并没有涓生所要寻找的字迹或信，显示出涓生与子君所生活的符号化了的世界和真实的生活世界的对立冲突。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、问题:涓生作为故事的讲述者给故事本身带来的影响是，涓生操控叙述的话语权，形成对自己有利的叙述，造成子君被叙述、被看、被界定的不利。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、问题:油鸡与阿随在作品中反复出现，其象征意义在于（）。
A:涓生对“独立”“自由”追求
B:子君的“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的传统女性观念
C:世俗生活
D:子君被抛弃的命运
正确答案:【涓生对“独立”“自由”追求;
子君的“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的传统女性观念;
世俗生活;
子君被抛弃的命运】
见面课：蘩漪形象及典型意义
1、问题:繁漪形象在中国现代文学史上、现代戏剧史上绽放着炫目光彩，作者及学者们对她的赞美，意味着对真善美统一的信条构成了挑战。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、问题:从周朴园逼迫繁漪喝药的情节可以看到，文明的强制使繁漪的精神受到无情的压抑。繁漪在周朴园施加给她精神暴力中放弃了反抗。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、问题:繁漪为了爱情甚至愿意委屈自己，主动提出要跟周萍和四风一起生活，证明她完全突破了“五四”个性解放的局限。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
4、问题:繁漪“最雷雨”的性格在与整个男性为核心的新旧文化的对抗中爆发出来，滋生出恶魔性因素，以恶的力量来反抗既定秩序，但也同时毁灭了无辜的生命和自己。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、问题:下列属于繁漪“最雷雨”性格表现的是（）。
A:母性被扭曲、异化，为得到周萍，不惜牺牲儿子的感情
B:对抛弃自己的周萍不断威胁
C:看不起四凤这样的下人
D:对周朴园进行逐步升级的反抗
正确答案:【母性被扭曲、异化，为得到周萍，不惜牺牲儿子的感情;
对抛弃自己的周萍不断威胁;
对周朴园进行逐步升级的反抗】
见面课：虎妞形象及典型意义
1、问题:祥子从小生活在北平。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、问题:虎妞身上既有现代意识也有传统意识（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、问题:虎妞的原罪包括（）
A:失贞
B:强势
C:贫穷
D:丑陋
正确答案:【失贞;
强势;
丑陋】
4、问题:虎妞最后被送进了医院，但是没有抢救过来。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、问题:下列说法正确的是（）
A:祥子的理想对象是小福子
B:虎妞和祥子年龄相当
C:刘四爷最终同意了虎妞的婚事
D:虎妞疼祥子就像老嫂子疼小叔子那样
正确答案:【祥子的理想对象是小福子;
虎妞疼祥子就像老嫂子疼小叔子那样】
绪论 单元测试
1、判断题：阅读文学经典是让人诗意地栖居在大地上的最好方式之一。（ ）
A:错
B:对
正确答案:【对】
第一章 单元测试
1、单选题：“从事理上推想起来，娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落，就是回来”这句话来自（ ）。
A:钱钟书
B:丁玲
C:张爱玲
D:鲁迅
正确答案:【鲁迅】
2、单选题：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利”这句话出自哪个人物之口（ ）。
A:《莎菲女士的日记》— 莎菲
B:《伤逝》— 子君
C:《倾城之恋》— 白流苏
D:《雷雨》—— 蘩漪
正确答案:【《伤逝》— 子君】
3、多选题：以下作品，哪些是鲁迅的（ ）。
A:《药》
B:《孔乙己》
C:《阿Q正传》
D:《围城》
正确答案:【《药》
;《孔乙己》;《阿Q正传》】
4、多选题：下列人物来自鲁迅的《伤逝》的是（ ）。
A:涓生
B:阿Q
C:莎菲
D:子君
正确答案:【涓生;子君】
5、多选题：阿Q精神胜利法包括哪些特征（ ）。
A:欺善怕恶、欺强怕弱
B:自尊自大、自轻自贱
C:麻木健忘、善于忘却
D:自欺欺人、自虐自慰
正确答案:【欺善怕恶、欺强怕弱;自尊自大、自轻自贱;麻木健忘、善于忘却;自欺欺人、自虐自慰】
6、判断题：辛亥革命使阿Q在精神上获得新生。
A:错
B:对
正确答案:【错】
7、判断题：精神胜利法是阿Q性格的核心。
A:错
B:对
正确答案:【对】
8、判断题：阿Q“革命”的最终目的是让自己摆脱被奴役的地位继而上升到有权奴役别人的等级。
A:错
B:对
正确答案:【对】
9、判断题：涓生为了爱情的更新、生长、创造付出了很多努力。
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题：《伤逝》是一部描写五四青年男女爱情的故事。以涓生内心独白，手记的形式呈现出来。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题：老舍是中国现代文学史上著名的（ ）诗人。
A:边塞
B:田园
C:乡土
D:市民
正确答案:【市民】
2、单选题：老舍是以（ ）的视角为出发点来审视与批判国民性的。
A:文化
B:经济
C:俯瞰
D:政治
正确答案:【文化】
3、单选题：祥子的双重悲剧体现在（ ）的破灭与（ ）的毁灭。
A:欲望；希望
B:内在；外在
C:理想；精神
D:制度；规则
正确答案:【理想；精神】
4、多选题：祥子最初的形象是（ ）。
A:勤劳能干
B:善良淳朴
C:体面得体
D:才慧过人
正确答案:【勤劳能干;善良淳朴;体面得体】
5、多选题：祥子的生活目标包括（ ）。
A:靠心力吃饭
B:实现买车的理想
C:凭力气致富
D:娶到能干的媳妇
正确答案:【实现买车的理想;凭力气致富;娶到能干的媳妇】
6、判断题：最后祥子靠卖人命而苟活，丧失了骆驼祥子勤劳向上的本色。
A:错
B:对
正确答案:【对】
7、判断题：祥子属于从封闭农村走出的集体劳动者。
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题：与虎妞在一起后，祥子一直掌握着经济大权。
A:对
B:错
正确答案:【错】
9、判断题：祥子在自己的老婆手中讨饭吃，精神受到压迫。
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题：虎妞希望祥子像她的父亲一样用心劲吃饭。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题：在巴金的《家》中，挣扎于新旧思想之间，成为封建家庭守墓人是（ ）。
A:觉慧
B:觉新
C:鸣凤
D:觉民
正确答案:【觉新】
2、单选题：《家》中，觉新祖父死后，为避免尸体遭受血光之灾，临产前将瑞珏搬到城外，结果（ ）。
A:母子平安
B:瑞珏大病一场
C:孩子被冻死
D:瑞珏难产而死
正确答案:【瑞珏难产而死】
3、单选题：在巴金的《家》中，充当封建大家庭掘墓人的是（ ）。
A:觉新
B:觉慧
C:觉民
D:鸣凤
正确答案:【觉慧】
4、多选题：巴金的《家》中，被封建制度戕害至死的三个美好女性形象是（ ）。
A:陈姨太
B:鸣凤
C:瑞珏
D:梅芬
正确答案:【鸣凤;瑞珏;梅芬】
5、多选题：关于《寒夜》，以下说法正确的是（ ）。
A:汪母对儿子的爱超越了正常母爱的限度
B:汪文宣的薪水很高，足以养家
C:《寒夜》描写了自由恋爱的知识分子家庭在现实生活的重压下的破裂
D:《寒夜》是巴金前期代表作，充满激情与英雄主义色彩
正确答案:【汪母对儿子的爱超越了正常母爱的限度;《寒夜》描写了自由恋爱的知识分子家庭在现实生活的重压下的破裂】
6、判断题：《寒夜》是巴金后期的代表作，写成于1946年底，以抗日战争时期的“陪都”重庆为背景，描写自由恋爱的知识分子家庭在现实生活的重压下的破裂。
A:错
B:对
正确答案:【对】
7、判断题：《寒夜》中汪母对树生的恨源自于对儿子的变态的爱。
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、判断题：《家》中的觉新作为封建大家庭的长房长孙是愚昧麻木的。
A:对
B:错
正确答案:【错】
9、判断题：觉新的痛苦源自于他清醒地认识到自己的懦弱个性、所处境地和未来前途。
A:对
B:错
正确答案:【对】
10、判断题：觉慧是从高家冲杀出来的第一个“叛徒”，是这个封建大家庭的掘墓人。但在他的身上有许多明显的思想局限，在他接受资产阶级民主主义思想的过程中，也时时流露出某些封建思想的烙印。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第四章 单元测试
1、单选题：下面属于《雷雨》的一组人物是（ ）。
A:陈白露 金子 周朴园
B:周朴园 侍萍 蘩漪
C:周朴园 鲁大海 愫方
D:曾文清 蘩漪 方达生
正确答案:【周朴园 侍萍 蘩漪】
2、单选题：“她的生命交织着最残酷的爱和最不忍的恨”，这句话被曹禺用来评价的人物形象是（ ）。
A:金子
B:愫方
C:蘩漪
D:侍萍
正确答案:【蘩漪】
3、单选题：《雷雨》中用了许多巧合，不正确的是（ ）。
A:女儿四凤做佣人的这一家正是侍萍三十年前做佣人的那一家
B:侍萍当年曾爱过周家公子周朴园，四凤又爱上了周家的公子周冲
C:四凤最后触电而亡
D:鲁大海是周朴园的亲生儿子
正确答案:【侍萍当年曾爱过周家公子周朴园，四凤又爱上了周家的公子周冲】
4、单选题：在（ ）中，曹禺以曾文清和愫芳两个人物的塑造，完成了对灵魂的拷问，从而实现了“把美好的、有价值的东西毁灭了给人看”的悲剧意蕴的呈现。
A:《原野》
B:《日出》
C:《北京人》
D:《雷雨》
正确答案:【《北京人》】
5、多选题：以下关于曹禺剧作《雷雨》正确的判断是（ ）。
A:周萍与四凤是兄妹关系
B:鲁贵是工人阶级代表
C:《雷雨》中最“雷雨”式的人物是蘩漪
D:周朴园是买办资本家的形象
正确答案:【周萍与四凤是兄妹关系;《雷雨》中最“雷雨”式的人物是蘩漪;周朴园是买办资本家的形象】
6、判断题：鲁大海是周朴园的亲生儿子。
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、判断题：周朴园是带有浓厚封建性的资本家，是周公馆的封建大家长。
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、判断题：四凤爱的是周冲。
A:对
B:错
正确答案:【错】
9、判断题：“只是一个生命的空壳, 染受了过度的腐烂的北平士大夫文化”指的是曾文清。
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题：愫芳与文清，是一对“在静默中相通”的灵魂伴侣。
A:对
B:错
正确答案:【错】
第五章 单元测试
1、单选题：萧红早期的代表作品为（ ）。
A:《呼兰河传》
B:《马伯乐》
C:《二马》
D:《生死场》
正确答案:【《生死场》】
2、单选题：鲁迅评价为“力透纸背”地描写了“北方人民对于生的坚强、死的挣扎”的小说是（ ）。
A:萧红的《呼兰河传》
B:萧红的《王阿嫂的死》
C:萧红的《生死场》
D:萧红的《后花园》
正确答案:【萧红的《生死场》】
3、单选题：（ ）与吕碧城、石评梅、张爱玲一起被誉为民国四大才女。
A:苏青
B:庐隐
C:萧红
D:丁玲
正确答案:【萧红】
4、多选题：下面哪些是萧红的作品（ ）。
A:《二马》
B:《小城三月》
C:《呼兰河传》
D:《生死场》
正确答案:【《小城三月》;《呼兰河传》;《生死场》】
5、多选题：《生死场》中的女性身体经验主要通过以下哪些方面来打通书写的（ ）。
A:死亡
B:性
C:生殖
D:疾病
正确答案:【死亡;性;生殖;疾病】
6、判断题：被誉为“30年代文学洛神”的黑龙江作家为萧红。
A:错
B:对
正确答案:【对】
7、判断题：《呼兰河传》是萧红早期在香港所做的一部自己童年的传记、家乡的传记乃至于乡土北中国的传记。
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题：萧红作品中独立反抗的女性典范是《生死场》中的王婆。
A:错
B:对
正确答案:【对】
9、判断题：《呼兰河传》中无处不在的看客是萧红对精神导师鲁迅的继承。
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题：《呼兰河传》中跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏等这些精神上的盛举，都是为人而做的，并非为鬼而做的。
A:错
B:对
正确答案:【错】
如有任何疑问请及时联系QQ 50895809反馈
