2024知到网课 逆商+掌控智慧树答案

第一章 单元测试

1、判断题：逆商高的人，通常心理韧性强，他们能够从逆境中迅速恢复过来，因此他们属于攀登者。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题：心理韧性是现代大学生需要强化的意志，它可以帮助每一个人克服逆境，但是这种能力是不可以学会的。
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题：逆商的CORE四维度能够决定你的总体逆商。
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、判断题：掌控感通常是内在的，而且会因人而异。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：逆商高的人通常更具有担当力，并带有强烈的责任感，当事情来临时，能够挺起胸膛来拥抱事情，这样才具有主动权，更能从错误中吸取教训。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、多选题：大学生创业成功与否，取决于（）
A:娴熟的专业技能
B:优秀的管理才华
C:是否有强烈的创业意识
D:面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力
正确答案:【娴熟的专业技能;
优秀的管理才华;
是否有强烈的创业意识;
面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力】

7、多选题：人可以通过逆商来掌控自我的思想和行为，也就是要做到（），增强对生活的的掌控感，来做到健康长寿。
A:掌控行为
B:掌控身体
C:掌控情志
D:掌控劳倦饮食
正确答案:【掌控行为;
掌控身体;
掌控情志;
掌控劳倦饮食】

8、多选题：逆商的三大支柱是（）
A:健康新论
B:脑科学
C:管理学
D:认知心理学
正确答案:【健康新论;
脑科学;
认知心理学】

9、多选题：保罗·史托兹教授将逆商划分为哪几个部分？（）
A:担当力
B:持续性
C:影响度
D:掌控感
正确答案:【担当力;
持续性;
影响度;
掌控感】

10、多选题：遇到事情时，掌控感较低的人可能会怎么想（）
A:胳膊拧不过大腿
B:这超出了我的能力范围
C:对此我无能为力
D:没用的，这是以卵击石
正确答案:【胳膊拧不过大腿;
这超出了我的能力范围;
对此我无能为力;
没用的，这是以卵击石】

第二章 单元测试

1、判断题：自卑是一种过低的自我评价，自卑的浅层感受是觉得别人看不起自己，而深层的体验则是自己看不起自己。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题：就业压力是指个体在考虑就业问题、为寻求职业而进行准备的过程中，面对具有威胁性、挑战性刺激时所产生的一种被压迫的感受。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：如果想要让自己成为一个处事不惊的人，让自己成为一个成熟稳重的人，那么就必须学会压制自已的愤怒，克制自己的抱怨。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：就人才成长的境遇而言，我们可以将其分为顺境成才和逆境成才。
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题：当你遇到逆境的时候，首先要把它当做对自己的肯定，给自己树立自信心，并把这种良好的状态一直保持下去。
A:错
B:对
正确答案:【错】

6、多选题：人际交往中的情感障碍，具体体现在哪几个方面（）
A:人格障碍
B:嫉妒与自卑
C:情感障碍
D:自负、害羞
正确答案:【人格障碍;
嫉妒与自卑;
自负、害羞】

7、单选题：智商和情商是一个人成功的基石，而( )决定了一个人的格局、高度以及他能走多远。
A:父母
B:逆商
C:机遇
D:挑战
正确答案:【逆商】

8、多选题：狂热通常可以分为哪几种类型（）
A:狂热行为
B:狂热爱好
C:狂热爱慕
D:狂热盲信
正确答案:【狂热行为;
狂热爱好;
狂热爱慕;
狂热盲信】

9、多选题：逆境通常情况下可以分为哪几个层次
A:职场逆境
B:学习逆境
C:社会逆境
D:个人逆境
正确答案:【职场逆境;
社会逆境;
个人逆境】

10、多选题：现代大学生应该如何提高逆商，来抵御不可预测的变数（）
A:在不确定中寻找生机
B:向你的对手学习
C:超越自己
D:勇敢面对挫败感
正确答案:【在不确定中寻找生机;
向你的对手学习;
勇敢面对挫败感】

第三章 单元测试

1、判断题：除了智商和情商外，成功还有一个重要的因素是逆商。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题：要学会接受逆境，首先要建立一种允许自己做不好的意识。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：在接受逆境和停止灾难化思维之后，我们仍然要学会依靠别人。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、判断题：一个大学生要有成功的发展，必须具备较高的智商、情商和逆商，并较好的处理三者之间的关系。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：作为大学生，我们首先要掌握的第三个技巧就是迅速察觉逆境降临的能力。
A:对
B:错
正确答案:【错】

6、判断题：Lead工具来源于大量的研究和实际经验，浓缩了传统认知心理学的研究精髓，是一种帮助人们持续提高逆商，并改进应对逆境的方式和技巧的一种工具。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、多选题：当我们面对逆境，所表现出——，——，——，往往会帮助我们成功。( )
A:勇气
B:决心
C:毅力
D:思维
正确答案:【勇气;
决心;
毅力】

8、单选题：分心法是在开始产生灾难化思维的时候就立即打断自己的——，并有可能改变你的——和——。( )
A:积极反应，思维，潜在意识
B:积极反应，心理，身体状态
C:消极反应，心理，身体状态
D:消极反应，思维，潜在意识
正确答案:【消极反应，心理，身体状态】

9、多选题：课程中说的6秒钟行动包括什么？( )
A:降低愤怒
B:避免恐慌与暴躁
C:避免忧郁
D:淡化焦虑
E:减轻紧张
F:微笑
正确答案:【降低愤怒;
避免恐慌与暴躁;
避免忧郁;
淡化焦虑;
减轻紧张;
微笑】

10、多选题：lead工具的四个步骤——，——，——，——。( )
A:倾听
B:做点什么
C:分析
D:探究
E:讨论
正确答案:【倾听;
做点什么;
分析;
探究】

第四章 单元测试

1、多选题：在倾听的过程中，要注意以下哪些内容： A:倾听者要把控节奏
B:不光要倾听也要产生共鸣
C:倾听者要掌握事态的本质
D:不能打断咨询者的灾难陈述
正确答案:【倾听者要把控节奏;
不光要倾听也要产生共鸣;
倾听者要掌握事态的本质】

2、多选题：在探究的过程中，要注意以下哪些内容： A:问题设计合理
B:不要说教
C:要对倾听者进行说教
D:要以提问的方式进行引导
正确答案:【问题设计合理;
不要说教;
要以提问的方式进行引导】

3、多选题：在分析的过程中，要注意以下哪些内容： A:尽量选择多种答案问题
B:问题要具有针对性
C:要进行合理总结
D:态度要平和，切记心急
正确答案:【问题要具有针对性;
要进行合理总结;
态度要平和，切记心急】

4、多选题：在LEAD工具应用中，在做的环节，要注意以下哪些内容： A:当咨询者完成叙述，即完成
B:回答要具体
C:清单内容要排序
D:不要提建议，引导为主
正确答案:【回答要具体;
清单内容要排序;
不要提建议，引导为主】

5、多选题：以下是组织逆商的测量流程的内容是： A:评判
B:分析
C:实施
D:调查
正确答案:【分析;
实施;
调查】