第一章 单元测试
1、单选题：1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和( )。
A:学习资源
B:学习需要
C:教学对象
D:教学媒体
正确答案:【学习资源】
2、单选题：教育技术发展历程大致经历了（）、视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段
A:视觉教育
B:教育传播
C:媒体教育
D:机器教育
正确答案:【视觉教育】
3、单选题：程序教学论是由（）提出来的
A:布鲁姆
B:加涅
C:奥苏泊尔
D:斯金纳
正确答案:【斯金纳】
4、单选题：美国教育传播与技术协会的简称是（）
A:ABCT
B:AECG
C:AEGT
D:AECT
正确答案:【AECT】
5、单选题：布卢姆将教学目标分为（）、情感和技能三大领域。
A:评价
B:运动
C:能力
D:知识
正确答案:【知识】
6、判断题：教育技术起源于19世纪初期
A:对
B:错
正确答案:【错】
7、判断题：教学理论是研究人类怎样学习的理论
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、判断题：我国的教育技术最早称之为电化教育
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题：2003年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题：系统科学认为，系统是由若干相互作用、相互依赖的要素组成的具有特定功能的有机整体
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题：教学评价按评价基准的不同可分为（）
A:绝对评价、相对评价和自身评价
B:定性评价和定量评级
C:诊断性评价和总结性评价
D:诊断性评价和形成性评价
正确答案:【绝对评价、相对评价和自身评价】
2、单选题：（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料
A:相对评价
B:定量评价
C:定性评价
D:绝对评价
正确答案:【定量评价】
3、单选题：（）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。
A:定性评价
B:绝对评价
C:相对评价
D:定量评价
正确答案:【绝对评价】
4、单选题：（）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
A:形成性评价
B:相对评价
C:诊断性评价
D:总结性评价
正确答案:【诊断性评价】
5、单选题：按照（）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A:评价分析方法
B:评价功能
C:评价对象
D:评价基准
正确答案:【评价功能】
6、判断题：教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、判断题：学习需要分析的目的，是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、判断题：教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。
A:错
B:对
正确答案:【对】
9、判断题：教学目标是在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，它具体体现在教与学的交互活动中
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题：存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的
A:对
B:错
正确答案:【错】
第三章 单元测试
1、单选题：教学媒体的基本功能是（）。
A:为教学活动提供各种服务
B:传递和存储教学信息
C:满足教学过程的应用
D:丰富教学内容
正确答案:【传递和存储教学信息】
2、单选题：光圈系数越小，光圈（）。
A:不变
B:越小
C:适中
D:越大
正确答案:【越大】
3、单选题：曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间成（）关系，因此两者需配合使用。
A:反比
B:正交
C:正比
D:固定
正确答案:【正比】
4、单选题：将运动中的物体拍清晰需要选择( )。
A:高速快门
B:慢速快门
C:大光圈
D:近距离
正确答案:【高速快门】
5、单选题：当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是（）。
A:现场拍摄
B:固定拍摄
C:静态拍摄
D:实况拍摄
正确答案:【固定拍摄】
6、单选题：当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变（从长焦调至广角）完成的拍摄是（ ）。
A:推摄
B:跟摄
C:拉摄
D:摇摄
正确答案:【拉摄】
7、单选题：广角镜头成像特点是( )。
A:视角小
B:视角大
C:景别小
D:拍摄距离远
正确答案:【视角大】
8、单选题：表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是（）
A:近景
B:全景
C:特写
D:中景
正确答案:【近景】
9、单选题：视频展台的组成不包括（）
A:摄像头
B:金属卤素灯
C:信号连接端口
D:实物放置台
正确答案:【金属卤素灯】
10、单选题：下列不属于电子白板显示信息的有（）。
A:声音
B:文字
C:视频
D:实物
正确答案:【实物】
第四章 单元测试
1、单选题：网络机房利用（）将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。
A:声–电转换
B:信号放大
C:信号处理
D:网络和多媒体技术
正确答案:【网络和多媒体技术】
2、单选题：网络机房通常由（）两部分构成。
A:教师机和学生机
B:计算机网络和网络教学系统
C:集线器和交换机
D:功放和投影仪
正确答案:【计算机网络和网络教学系统】
3、单选题：机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的（）承担。
A:交换机
B:校园网络
C:中央控制系统
D:PC 服务器
正确答案:【PC 服务器】
4、单选题：学生机除常规PC配置外还需要配置（）、耳机和话筒。
A:网卡
B:投影器
C:计算机
D:电视
正确答案:【网卡】
5、单选题：下列选项中哪个不属于网络机房的功能( )。
A:电子举手功能
B:监视功能
C:联机考试功能
D:硬盘录像功能
正确答案:【硬盘录像功能】
6、判断题：网络机房利用声–电转换将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。
A:对
B:错
正确答案:【错】
7、判断题：数字校园网络，指利用网络媒介技术媒体和管理服务的一个集成应用系统。
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题：校园网络具有电子举手功能。
A:错
B:对
正确答案:【错】
9、判断题：网络机房具有监视功能。
A:对
B:错
正确答案:【对】
10、判断题：机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的 PC 服务器承担。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第五章 单元测试
1、单选题：专门用于声音编辑的应用软件是( )
A:Flash
B:Audition
C:Primere
D:Photoshop
正确答案:【Audition】
2、单选题：若要录制通过网络播放的声音信号，对声卡设置时应该选择（）
A:立体声混音
B:麦克风
C:线路
D:单声道
正确答案:【立体声混音】
3、单选题：在Audition CS6 中，“Effects→Amplitude and Compression →Amplify”菜单命令的作用是（ ）
A:回响
B:降噪
C:合成
D:放大
正确答案:【放大】
4、单选题：在Audition CS6多音轨合成界面下，若需要将混音效果保存为MP3文件，需要的操作是（ ）
A:降噪
B:放大
C:回响
D:合成
正确答案:【合成】
5、单选题：CD音质的量化比为（）bit
A:8
B:16
C:32
D:48
正确答案:【16】
6、判断题：数字化声音的采样频率越高，则声音的文件数据量越小。
A:错
B:对
正确答案:【错】
7、判断题：多媒体计算机可以通过麦克录制的声音信号
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、判断题：多媒体计算机可以录制通过网络播放的声音信号
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题：Audition CS6 编辑软件，只能编辑声音，不能录制声音。
A:错
B:对
正确答案:【错】
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