第一章 单元测试

1、单选题:最早提出生死学概念及其基本理念的是(    )。
A:唐君毅
B:傅伟勋
C:梁漱溟
D:傅佩荣
正确答案:【傅伟勋】

2、单选题:“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。”是(    )关于生死的名言。
A:孟子
B:孔子
C:荀子
D:庄子
正确答案:【孔子】

3、判断题:生死学可以告诉我们死亡的真相。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、判断题:生死学可以给我们关于死后世界的真实答案。
A:对
B:错
正确答案:【错】

5、判断题:学了生死学,我们就可以不怕死了。
A:对
B:错
正确答案:【错】

第二章 单元测试

1、判断题:每个人都要独自面对自己的死亡。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题:生命走向成熟的根本是充满爱的生命关系的建立。
A:错
B:对
正确答案:【对】

3、判断题:每个人的生命和死亡是可以自己做主的。
A:错
B:对
正确答案:【错】

4、单选题:“郎骑青骢马”的郎是()。
A:阮郁
B:阮道
C:鲍仁
D:孟浪
正确答案:【阮郁】

5、单选题:现在西湖边的苏小小墓是()年决定重修的。
A:2001
B:2000
C:2003
D:2004
正确答案:【2004】

第三章 单元测试

1、单选题:秋瑾祖籍是()。
A:杭州市
B:浙江山阴(今绍兴市)
C:湖南双峰
D:福建省云霄县
正确答案:【浙江山阴(今绍兴市)】

2、单选题:秋瑾墓葬十迁,先后()次安葬在西湖西泠桥畔。
A:5
B:3
C:4
D:2
正确答案:【4】

3、判断题:秋瑾“身不得男儿列,心却比男儿烈”,志向要做出一番男人也做不出的事业来。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题:面对媒介呈现的“死亡”讯息,我们需要摒弃批判意识和理性立场,才能充分共情和同理。
A:错
B:对
正确答案:【错】

5、判断题:我们通过丧葬礼仪所呈现的对生命存在、生命关系以及死亡的态度,实际上也是在做一种示范性的教化。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、单选题:白居易所写的修治西湖水利以灌田、沦井、通漕的文告()是水利史上不可多得的美文。
A:《钱塘湖石记》
B:《钱塘湖记》
C:《钱塘湖碑记》
D:《钱塘湖治理记》
正确答案:【《钱塘湖石记》】

2、单选题:“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”出于白居易描写西湖的诗()。
A:《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》
B:《忆江南》
C:《钱塘湖春行》
D:《春题湖上》
正确答案:【《春题湖上》】

3、判断题:爱情是个体生命超越自己生命的有限性,从而直通无限的宇宙生命真实的一条道路。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题:苦难本身毫无意义,但我们可以通过自身对苦难的反应赋予其意义。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题:白居易的众多闲适诗体现了他“中隐”的生活原则。
A:错
B:对
正确答案:【对】

剩余章节答案支付后查看
如有疑问请及时联系QQ 50895809反馈
如遇卡顿看不了剩余内容请换个浏览器即可打开

没找到的科目也可以提醒我们更新

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注