绪论 单元测试
1、单选题:下列各个物理量哪个不是直接测量量?
A:米尺测量长度
B:表计时间
C:天枰称质量
D:圆柱体的体积
正确答案:【圆柱体的体积】
2、判断题:真值是客观存在的。
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、单选题:( )的特点是它的确定规律性。。
A:系统误差
B:仪器误差
C:随机误差
D:粗大误差
正确答案:【系统误差】
4、单选题:在际测量过程中,多次测量同一物理量时,通常( )是以不可预知的方式变化存在的那一部分误差。
A:系统误差
B:仪器误差
C:随机误差
D:粗大误差
正确答案:【随机误差】
5、判断题:不确定度越小,标志着误差的可能值越小,测量的可信赖程度越低。
A:对
B:错
正确答案:【错】
6、判断题:不确定度是指由于测量误差的存在而对被测量值不能肯定的程度,是表征被测量的真值所处的量值范围的评定。
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、判断题:总不确定度由A类分量和B类分量构成,它们的关系是方和根的形式。
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、单选题:由于测量方法不完善所引起的误差叫做方法误差。这句话是否正确?
A:正确
B:不正确
C:不一定
正确答案:【正确】
9、单选题:在作图时,建立坐标轴不需要表明的是( )。
A:室温
B:坐标轴所代表的物理量
C:物理量的单位
D:坐标标度值
正确答案:【室温】
10、单选题:利用图解法计算线性电阻的阻值,以I-U关系为例,所作直线的斜率代表( )。
A:电阻的倒数
B:电阻
C:电压
D:电流
正确答案:【电阻的倒数】
第一章 单元测试
1、多选题:数据处理的方法有( )。
A:列表法
B:最小二乘法
C:逐差法
D:图示法
正确答案:【列表法;最小二乘法;逐差法;图示法】
2、判断题:有效数字越多,越精确.
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、多选题:下面( )误差属于系统误差?
A:经验缺乏
B:仪器精度问题
C:环境因素
D:测量方法不完善
正确答案:【经验缺乏;仪器精度问题;环境因素
;测量方法不完善】
4、多选题:误差可以分为( )
A:仪器误差
B:人为引起的误差
C:系统误差
D:随机误差
正确答案:【系统误差;随机误差】
5、多选题:通过实验物理的学习,可以对我们( )能力进行锻炼
A:动手能力
B:严谨仔细能力
C:数据处理与分析能力
D:物理图像深刻理解的能力
正确答案:【动手能力
;严谨仔细能力;数据处理与分析能力
;物理图像深刻理解的能力】
第二章 单元测试
1、判断题:两根材料相同,粗细、长度不同的钢丝,在相同的加载条件下,他们的伸长量不一样,杨氏模量相同.
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、判断题:杨氏模量大, 说明在压缩或拉伸材料,材料的形变大.
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、判断题:用静态拉伸法测杨氏模量中光杠杆的优点是可以简单准确地将微小形变放大测量,读数简单。
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、多选题:光杠杆的放大率为2D/l,为了使2D/l增大,在实验中我们可以( )。
A:适当增大D
B:适当减小l
C:减小金属丝的直径
D:增加砝码的个数
正确答案:【适当增大D
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