2024知到网课 玩转——创新创业与专利智慧树答案

第一章 单元测试

1、判断题：创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题：主动型创业者分为两种，一种是盲动型创业者，一种是冷静型创业者。
A:错
B:对
正确答案:【对】

3、单选题：创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。因为任何违背科学技术原理的创新都是不能获得成功的。比如，近百年来，许多才思卓越的人耗费心思，力图发明一种既不消耗任何能量、又可源源不断对外做功的“（     ）”。但无论他们的构思如何巧妙，结果都逃不出失败的命运。其原因在于他们的创新违背了“能量守恒”的科学原理。。

A:支付宝
B:永动机
C:短信
D:电话
正确答案:【永动机】

4、单选题：创新是一个民族进步的（      ），是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

A:灵魂
B:创造
C:担当
D:创意
正确答案:【灵魂】

5、单选题：创新突出体现在三大领域：学科领域——表现为（     ）创新，行业领域——表现为技术创新，职业领域——表现为制度创新。

A:方法
B:科技
C:知识
D:理论
正确答案:【知识】

6、单选题：和创新含义近同的词汇有维新、鼎新等，如“咸與惟新”、“革故鼎新”、“除旧布新”、“苟日新、（     ），又日新”。
A:时时新
B:天天新
C:处处新
D:日日新
正确答案:【日日新】

7、判断题：创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚定、坚持不懈的努力，当然，渐进的成功也将带来无穷的欢乐与分享不尽的幸福。
A:错
B:对
正确答案:【对】

8、判断题：推进大众创业、万众创新，就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬“敢为人先、追求创新、百折不挠”的创业精神，厚植创新文化，不断增强创业创新意识，使创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：“创青春”大赛及其前身“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，经过多年发展和积累，已成为目前国内参赛规模最大、参赛作品最多、影响范围最广的大学生创业赛事之一。
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、单选题：创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展（     ）。创新是对于重复、简单方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我！

A:流程
B:思路
C:过程
D:方式
正确答案:【过程】

第二章 单元测试

1、单选题：创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。因为任何违背科学技术原理的创新都是不能获得成功的。比如，近百年来，许多才思卓越的人耗费心思，力图发明一种既不消耗任何能量、又可源源不断对外做功的“（     ）”。但无论他们的构思如何巧妙，结果都逃不出失败的命运。其原因在于他们的创新违背了“能量守恒”的科学原理。。

A:电话
B:支付宝
C:短信
D:永动机
正确答案:【永动机】

2、单选题：创新是一个民族进步的（      ），是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

A:创造
B:创意
C:担当
D:灵魂
正确答案:【灵魂】

3、单选题：创新突出体现在三大领域：学科领域——表现为（     ）创新，行业领域——表现为技术创新，职业领域——表现为制度创新。

A:知识
B:方法
C:科技
D:理论
正确答案:【知识】

4、判断题：想象思维：想象是人脑对原有的感知形象进行加工改造,形成新形象的心理过程,是一种非逻辑思维方式。
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题：联想思维不是指通过思路的连接把看似“毫不相干”的事件(或事项)联系起来,从而达到新的成果的思维过程。
A:错
B:对
正确答案:【错】

6、判断题：形象思维不是反映和认识世界的重要思维形式，不是培养人、教育人的有力工具。
A:对
B:错
正确答案:【错】

7、判断题：逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第三章 单元测试

1、判断题：头脑风暴法是由美国创造学家对·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题：头脑风暴法实施的成本（时间、费用等）是很高的，头脑风暴法不要求参与者有较好的素质，这些因素不会影响头脑风暴法实施的效果。
A:错
B:对
正确答案:【错】

3、判断题：73希望点列举法是一种不断的提出[希望]、[怎么样才会更好]…等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：缺点列举法：就是通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：逆向工程并不是近年来发展起来的消化，吸收和提高先进技术的一系列分析方法和应用技术的组合，主要目的是为了改善技术水平，提高生产率，增强经济竞争力。
A:对
B:错
正确答案:【错】

6、判断题：思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具，简单却又极其有效。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、判断题：中国知网是一种只能检索中文内容的网站
A:错
B:对
正确答案:【错】

2、判断题：万方数据使用起来非常不方便
A:错
B:对
正确答案:【错】

3、判断题：超星中文发现检索系统检索内容非常全。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：国家专利数据库一般都是免费的
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题：大学生一定要了解及会使用标准数据库
A:错
B:对
正确答案:【对】

6、判断题：只用百度就可以解决所有文献检索问题。
A:错
B:对
正确答案:【错】

第五章 单元测试

1、判断题：提出一个好的创意是一件很容易的事
A:错
B:对
正确答案:【错】

2、判断题：不利用数据库也能判断一个创意是否是创新
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题：有了创意，若感觉很好，就一定能够制造出来。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、判断题：有了成果，如何创效也是一个问题。
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题：创意是创造意识或创新意识的简称，它是指对现实存在事物的理解以及认知，所衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题：创新设想要获得最后的成果，不必经受走向市场的严峻考验。
A:错
B:对
正确答案:【错】

第六章 单元测试

1、判断题：大学生要具有寻找项目商机的基本能力
A:错
B:对
正确答案:【对】