第一章 单元测试

1、单选题:国学中的主导人性观            。
A:性善论
B:性恶论
C:善恶二重论
D:无善无恶论
正确答案:【善恶二重论】

2、多选题:“人文”的含义是          。
A:人类的原生状态
B:人类的文饰
C:人类的价值文明
D:人类的道德文明
正确答案:【人类的文饰;
人类的价值文明;
人类的道德文明】

3、单选题:现代国学的含义是        。
A:国家贵族子弟学校
B:一国传统文化学术
C:国家主导的意识形态
D:经史子集的总称
正确答案:【一国传统文化学术】

4、多选题:古代“国学”的含义是          。
A:国子学
B:国之学
C:太学
D:乡学
正确答案:【国子学;
国之学】

5、多选题:大学是            。
A:学知识的学校
B:学技能的熔炉
C:精神成长的园地
D:道德成人的摇篮
正确答案:【精神成长的园地;
道德成人的摇篮】

第二章 单元测试

1、多选题:在第二章的讲授中,我们应该从生活中哪几个方面进行诚信的修养呢?

A:知行合一
B:言行脱节
C:自欺欺人
D:恪守承诺
正确答案:【知行合一;
恪守承诺】

2、多选题:根据老师的讲授,在日常生活中,我们应该从哪几个方面进行改过方面的自我修养呢?

A:文过饰非
B:善于内省
C:乐于闻过
D:勇于改过
正确答案:【善于内省;
乐于闻过;
勇于改过】

3、多选题:在日常生活中,我们应该从哪几个方面进行谦虚修养呢?

A:功成弗居
B:居安思危
C:虚怀若谷
D:恭敬待人
正确答案:【功成弗居;
居安思危;
虚怀若谷;
恭敬待人】

4、多选题:自强的含义是              。
A:树立远大理想
B:积极进取
C:百折不挠
D:梦想强大
正确答案:【树立远大理想;
积极进取;
百折不挠】

5、多选题:仁义的含义是            。
A:爱人
B:正我
C:与人为善
D:成人之美
正确答案:【爱人;
正我;
与人为善;
成人之美】

6、多选题:国学人文精神主要包括              。
A:内圣之道
B:外王之道
C:修身之道
D:济世之道
正确答案:【内圣之道 ;
外王之道;
修身之道;
济世之道】

第三章 单元测试

1、多选题:如何面对“生死”?
A:贪生怕死
B:好生恶死
C:善生善死
D:随顺自然
正确答案:【善生善死;
随顺自然】

2、多选题:如何设计人生的战术目标?
A:越高越好
B:量力而行
C:适他之适
D:事称其能
正确答案:【量力而行;
事称其能】

3、多选题:如何具有不朽的人生意义?
A:立德
B:立功
C:立言
D:立志
正确答案:【立德;
立功;
立言】

4、多选题:如何看待人生意义?
A:人生有绝对的意义
B:人生无相对的意义
C:人生有相对的意义
D:人生无绝对的意义
正确答案:【人生有相对的意义;
人生无绝对的意义】

5、单选题:如何设定人生的额战略目标?
A:不知变通

B:随年龄而异
C:扬长避短
D:因势利导
正确答案:【随年龄而异】

第四章 单元测试

1、多选题:根据老师的讲授,你认为应该如何认识“荣辱”呢?

A:金钱至上
B:权贵为荣
C:行己有耻
D:品行为荣
正确答案:【行己有耻;
品行为荣】

2、单选题:如何处理“义利”矛盾关系?
A:见利忘义
B:舍义取利
C:为富不仁
D:以义谋利
正确答案:【以义谋利】

3、单选题:如何认识“美”?
A:美是自由
B:美是超越
C:美是人的本质力量的对象化
D:美是有价值的快感及其对象
正确答案:【美是有价值的快感及其对象】

4、单选题:根据老师的讲授,你认为应该如何认识何为“善”,何为“恶”呢?

A:是人类生活的客观品质
B:利人即善
C:利己为恶
D:社会公意为善,反之为恶
正确答案:【社会公意为善,反之为恶】

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