2024知到网课 教师语言（山东联盟—山东师范大学）智慧树答案

第一章 单元测试

1、判断题：教师语言要求教师在有限的教学时间里，尽可能少地增加语言信息量，同时传达信息的语言还要有准确性和生动性。

A:对
B:错
正确答案:【错】

2、判断题：即兴口语时而是流动的，时而处于静止状态。
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题：语言通过信号来传递,信号会因发送而立即消失;文字通过符号来流传,符号能永久留存,并一代又一代地积累起来。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：语音和书面语相似，可以准备和保存。
A:对
B:错
正确答案:【错】

5、单选题：以下哪些选项不属于沟通原则中的内容？
A:

双方频道的契合和打通

B:对对方频道的激发与引导
C:对他人频道的发现和改变
D:认识到频道的发生与存在
正确答案:【对他人频道的发现和改变】

6、单选题：以下选项哪些属于教师语言？
A:

无准备的边想边说

B:不带有书面色彩
C:表达内容无规定性
D:大众传播的言语行为
正确答案:【大众传播的言语行为】

7、单选题：以下选项哪个不属于教师语言的特征？
A:一维性
B:抽象性
C:情境性
D:具象性
正确答案:【抽象性】

8、多选题：以下哪些词汇具有语言的具象性特征？
A:

香喷喷

B:豆腐渣工程
C:热锅上的蚂蚁
D:慌里慌张
E:嘻嘻哈哈
正确答案:【

香喷喷

;
豆腐渣工程;
热锅上的蚂蚁;
嘻嘻哈哈】

9、多选题：以下选项中哪些属于教师语言？
A:大众传播的言语行为
B:人际交往的言语行为
C:表达对象的选择性
D:表达对象的公众性
E:强调信息的含量和密度
F:不强调信息的含量和密度
正确答案:【大众传播的言语行为;
表达对象的公众性;
强调信息的含量和密度】

10、多选题：关于语言工具和文字工具，哪些选项属于语言工具的特征？
A:可流传
B:不可在空间中展开
C:不可准备
D:可记录
正确答案:【不可在空间中展开;
不可准备】

第二章 单元测试

1、判断题：在教师语言的即兴生成环节中，转换是指词语之间的相互替换或改变。
A:对
B:错
正确答案:【错】

2、判断题：转换和增补是言语生成的基础环节，没有他们就不可能有后面的两个环节。
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题：把信息扁平化就是把粗略的信息归拢凝炼，并且突出它的精髓。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、单选题：以下哪项不是教师语言的即兴生成环节？
A:调取
B:组接
C:转换
D:修改
正确答案:【修改】

5、单选题：

（   ）具有独特而又真实的特点，是有创造性的语言材料。

A:亲历语料模块
B:间接语料模块
C:实语料
D:虚语料
正确答案:【亲历语料模块】

6、单选题：

下列关于思维的种类与教师口语的发展对应错误的是。
A:发散思维与教师口语的特殊性
B:聚敛思维与教师口语的凝练性
C:类比思维与教师口语的生动性
D:逆向思维与教师口语的精彩性
正确答案:【发散思维与教师口语的特殊性】

7、单选题：

在口语表达中，以下哪个选项不属于追加的手段。

A:归并性追加
B:自纠性追加
C:重复性追加
D:总结性追加
正确答案:【总结性追加】

8、多选题：（   ）和（   ）是为提高和完善“调取”和“组接”的质量所做的修辞性努力。
A:调取
B:组接
C:转换
D:修改
正确答案:【转换;
修改】

9、多选题：

学生天生对什么感兴趣？

A:线性的而非平面的东西
B:抽象的而非形象的东西
C:细节的而非主体的东西
D:负面的而非正面的东西
正确答案:【线性的而非平面的东西;
细节的而非主体的东西;
负面的而非正面的东西】

10、多选题：