第一章 单元测试

1、判断题:设计“形式”只是外在表现,只要好看就可以了。()
A:对
B:错
正确答案:【错】

2、单选题:设计形式能够产生美的视觉效果,给人视觉的愉悦感,它的依据是什么?
A:表达的媒介
B:形式美法则
C:设计师的能力
D:观者的审美素养
正确答案:【形式美法则】

3、判断题:设计形式语言或称为视觉语言,具有承载和传达、传播特定思维信息的媒体功能。()
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、单选题:我们可以通过怎样有效的方式来明确我们观察设计形式的结果?( 

A:简介
B:分析
C:图表
D:讨论
正确答案:【图表 】

5、判断题:来自于设计的形式,多数是对自然的总结和发展,是对自然高度概括的形式,并且被抽离作为基本的设计形式存在。()
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、单选题:瓦西里·康定斯基在《论艺术的精神》一书中指出      是内容的外在表现?
A:形式
B:形象
C:形状
D:形态
正确答案:【形式】

7、多选题:设计造型的“形式语言”是由哪几部分有机构成的系统?
A:视觉元素
B:构成方法
C:形象风格表现
D:造型手段
正确答案:【视觉元素 ;构成方法;形象风格表现】

8、单选题:“有意味的形式”是谁提出的?
A:克莱夫·贝尔
B:瓦西里·康定斯基
C:保罗·克利
D:鲁道夫·阿恩海姆
正确答案:【克莱夫·贝尔】

9、多选题:设计者在进行具体设计之前,对他人作品进行深入的形式分析的作用是什么?
A:拓展创造能力
B:形成个人看法
C:训练设计思维
D:深入分析探讨
正确答案:【拓展创造能力;形成个人看法;训练设计思维;深入分析探讨】

10、判断题:美的形式反映的是一种事物或者要素之间的关系的和谐与统一。()
A:错
B:对
正确答案:【对】

第二章 单元测试

1、多选题:点的线化和面化过程中,涉及到哪些因素的变化?
A:元素的距离
B:排列的结构线
C:元素的大小
D:元素的形状
正确答案:【元素的距离 ;排列的结构线;元素的大小;元素的形状】

2、多选题:下列一般属于硬性线材构成的是哪些?
A:悬垂构成
B:桁架构成
C:叠置(垒积)构成
D:框架构成
正确答案:【桁架构成;叠置(垒积)构成 ;框架构成  】

3、单选题:在平面上作平行线,将这些线折成凸起和凹进的“山”或“谷”,以此为基础加上切割再折叠,创造出更加复杂但有整齐感的浮雕形或立体形,这种面的构造方式是哪种?
A:层板构造
B:薄壳构造
C:插接构造
D:折板构造
正确答案:【折板构造】

4、判断题:从二维平面到三维立体形态的转化过程中,有一种构成方式被称作是半立体构成,又称为二维半构成。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、多选题:线形态的功能有哪些?
A:分割空间
B:视觉引导
C:情绪表达
D:勾勒轮廓
正确答案:【分割空间 ;视觉引导;情绪表达;勾勒轮廓】

6、判断题:多面体结构属于箱类形态的基本构造,也就是一种可展开的立体形态。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、多选题:“点”的面化构成有哪几种类型?
A:等值点
B:重复点
C:渐变点
D:差值点
正确答案:【等值点;渐变点;差值点 】

8、单选题:等长旋转叠置、倾斜旋转叠置、水平移位旋转叠置等属于哪种线材构成方法?
A:桁架构成
B:框架构成
C:群化构成
D:编织构成
正确答案:【框架构成】

9、多选题:块体可以通过哪些构成方法进行设计?
A:分解重构
B:形态仿生

C:减法创造
D:加法创造
正确答案:【分解重构;形态仿生
;减法创造;加法创造】

10、多选题:二维空间中,面与面之间的关系包括哪些?
A:重叠
B:透叠
C:相接
D:分离
E:覆盖
正确答案:【重叠 ;透叠;相接;分离 ;覆盖】

第三章 单元测试

1、判断题:“分割”有“划分、分解、打散”之意,“重构”便是在此基础上重新构成,从而产生新的形态的一个过程。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、单选题:变化通常采用      的手段,可以拉开画面的反差;而要使诸多不同的形式统一起来,可以要采取       的手法。
A:对比  中和
B:变异   调和
C:差异   中和
D:对比  调和
正确答案:【对比  调和】

3、判断题:节奏是形态诸要素的规律性的重复、数序比例的体现,而韵律则是形态结构中,同一要素随着节奏有规律性的重复呈现,且形成一种章法。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、多选题:聚集趋向一个或少数几个不同的方位聚合,可分为哪些种类?
A:点聚集
B:线聚集
C:自由聚集
D:面聚集
正确答案:【点聚集;线聚集;自由聚集;面聚集】

5、判断题:设计中的比例不仅仅是数量大小的关系,更体现重要性大小与级别高低的关系。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题:“均衡”是一种视觉心理活动,一种动态中的平衡。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、单选题:渐变与       有关,是在此基础上某些特性的逐渐改变。
A:特异
B: 对比
C:比例
D:重复
正确答案:【重复】

8、判断题:设计中的分割,从表面上来看是一种破坏,实质是一种提炼的方法。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、多选题:设计中的对称可以归纳为哪些形式?
A:旋转对称
B:双侧对称
C:两辐对称
D:球辐对称
正确答案:【旋转对称;双侧对称;两辐对称;球辐对称】

10、多选题:在重复的过程中,改变哪些因素可以形成近似的构成样式?
A:结构
B:位置
C:数量
D:形状
正确答案:【结构;位置;数量;形状】

第四章 单元测试

1、多选题:色彩的属性或要素是哪些?
A:明度
B:色差
C:色相
D:饱和度
正确答案:【明度;色相;饱和度】

2、单选题:以色相环为基础来作为判断和准确运用色彩对比手法是什么?
A:色相对比
B:彩度对比
C:面积对比
D:明度对比
正确答案:【色相对比】

3、判断题:色彩的面积对比就是可以通过将某种颜色或色调作为主色统领全局,其它则是小面积颜色辅助配合,从而达到对比又协调的效果。
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、多选题:色彩间隔调和是运用什么色彩进行缓和调和?
A:有彩色
B:任何颜色
C:金银
D:黑白灰
正确答案:【金银;黑白灰】

5、单选题:色彩形成的“振动边界”,即色彩并置时边缘产生视觉颤动效果,是哪种色彩感知效应?
A:同时对比
B:艳度对比
C:连续对比
D:继时对比
正确答案:【同时对比】

6、判断题:色彩的明度、饱和度、色相的不同搭配,可以引起嗅觉、味觉等感受变化。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、多选题:色立体模型可分为显色系统和混色系统,下列属于显色系统的是哪些?
A:PCCS色彩系统
B:奥斯特·瓦尔德色彩系统
C:CIE测色系统
D:孟塞尔色彩系统
正确答案:【PCCS色彩系统;奥斯特·瓦尔德色彩系统;孟塞尔色彩系统】

8、多选题:属于明度对比效果的有哪些?
A:鲜强对比
B:灰中对比
C:中中调
D:低短调
正确答案:【中中调 ;低短调】

9、判断题:色彩的联想和象征可以产生相应的情绪和情感变化,反映一定的色彩审美和文化。
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、多选题:流行色的变化周期受哪些因素影响?有色相、明度、彩度及时间规律四种因素。
A:色相
B:时间
C:彩度
D:明度
正确答案:【色相;时间;彩度;明度 】

第五章 单元测试

1、判断题:时间对于设计形式而言如同催化剂,展现着设计产生的过程和发展的节奏。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、多选题:在二维平面空间中创造超自然空间的手法有哪些呢?
A:视觉幻象
B:超写实
C:散点透视
D:多视点透视
正确答案:【视觉幻象;散点透视;多视点透视】

3、判断题:虚空间中的“虚”则指“无形”,无形并不是没有,而是依靠有形基础,呈现出多种类别的客观或主观、真实或者虚拟性的空间形态。
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、单选题:借助线条、形状结合色彩的特殊排列,引起人们视觉的运动感和闪烁感,追求令人眩晕视幻效果的艺术形式是什么?
A:波普艺术
B:欧普艺术
C:后现代艺术
D:超现实主义艺术
正确答案:【欧普艺术 】

5、判断题:美国雕塑家亚历山大·考尔德的动态雕塑展现的是一种似动现象。
A:错
B:对
正确答案:【错】

6、判断题:由于色彩之间色相、明度、饱和度的差异对比,也能使我们感受到空间的前后层次和距离感。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、多选题:在相对静止的空间中,我们可以通过怎样的方式来表现运动。
A:视觉幻象
B: 动势
C:运动感
D:力的式样
正确答案:【视觉幻象; 动势;运动感;力的式样 】

8、判断题:“实体”空间围合出“内与外”,形成内部空间和外部空间。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题:好的设计总是将物理空间与心理空间和谐统一于一体,承载着情感、审美与文化。
A:对
B:错
正确答案:【对】

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