2025知到网课 生命教育：生命不设限智慧树答案

第一章 单元测试

1、单选题：

韦伯提出以下哪几个伦理？

甲：责任伦理

乙：道德伦理

丙：信念伦理

丁：义务伦理

A:乙丙丁
B:甲乙
C:甲丙
D:甲丁
E:甲丁乙
正确答案:【甲丙】

2、单选题：主要提出利益论的学者是以下选项的哪一位？
A:琐罗亚斯德
B:边沁
C:亚里斯多德
D:康德
正确答案:【边沁】

3、单选题：以下敘述內容「使行为者感到快乐，这就是好行为；使行为者感到痛苦，这就是坏行为 .属于哪一个理论的想法？

A:义务论
B:德行论
C:效益论
正确答案:【效益论】

4、单选题：个人的动机和意图是坏的话，那不论这个人的对错，他都应该被谴责是属于德行论

A:是
B:非
正确答案:【非】

5、单选题：在伦理学的讨论中，大略可以分为三种传统观点，试问以下哪一个不是伦理学的传统观点？
A:效应论
B:义务论
C:资本论
D:德性论
正确答案:【资本论】

第二章 单元测试

1、单选题：“人纯粹就是生理现象”的叙述属于依人论
A:非
B:是
正确答案:【非】

2、单选题：人的自我只包括身心，不包括有社会面向

A:是
B:非
正确答案:【非】

3、单选题：学者库里提到“人在成长过程中，其实会看别人怎么做，然后学习”是以下哪个名词？
A:自我
B:超我
C:镜中自我
D:本我
正确答案:【镜中自我】

4、单选题：以下论点是何者主张“人是肉体，而思想只不过是生理的自然反应”？
A:依人论
B:社会主义
C:个人主义
D:生理主义
正确答案:【生理主义】

5、单选题：以下哪位学者提出「我思故我在」，且认为人真正的本质是非物质的？

A:笛卡儿
B:斯洛利
C:哥白尼
D:普里斯曼
E:哥夫曼
正确答案:【笛卡儿】

第三章 单元测试

1、多选题：米德的著作《心灵自我与社会》內容提及了兩个我，是以下哪两个我？
A:自我
B:主我
C:超我
D:客我
E:本我
正确答案:【主我;客我】

2、单选题：以下哪位学家提出『默会知识』？
A:波里多
B:波兰尼
C:大卫
D:波西杰克森
正确答案:【波兰尼 】

3、单选题：大卫《強化正常》內容提到他是以常能分配的标准化來归类人的正常能力，且提出正常偏差此名詞

A:是
B:非
正确答案:【非】

4、单选题：下列哪个主义提及有关內容是『只要我喜欢有什么不可以』的相近概念？
A:自我主义
B:社会主义
C:工具主义
D:沙文主义
正确答案:【自我主义】

5、单选题：默会知识的內容敘述的是知识必须內化，成为自己的知识。
A:是
B:非
正确答案:【是】

第四章 单元测试

1、多选题：以下那些为理解身心障碍者的模式
A:物质模式
B:家庭模式
C:个人模式
D:生物医学模式
E:社会模式
正确答案:【生物医学模式 ;社会模式】

2、单选题：戴维斯的建构正常是建立规格化常能分配
A:非
B:是
正确答案:【是】

3、单选题：社会模式关注于社会提供給身心障碍者的社会資源与支持系統，包括制度、空间、环境与文化等层面

A:是
B:非
正确答案:【是】

4、单选题：传统的二元论的世界观將世界分为神圣世界和世俗世界
A:非
B:是
正确答案:【是】

5、单选题：以下哪位学者相信灵魂不灭
A:戴維斯
B:苏格拉底
C:亚里斯多德
D:柏拉图
正确答案:【苏格拉底】

第五章 单元测试

1、单选题：有钱的人在食物摄取方面的热量会比穷人多
A:非
B:是
正确答案:【非】