绪论 单元测试
1、单选题:采用抽样调查的手段研究成年中国人身高时,总体是( )。
A:抽测的部分成年中国人
B:抽测的部分成年中国人的身高
C:全体成年中国人的身高
D:全体成年中国人
正确答案:【全体成年中国人的身高】
2、单选题:北京地区2020年所有仔猪的采食量是一个( )。
A:有限、固定、现实总体
B:无限、固定、假想总体
C:无限、动态、现实总体
D:有限、动态、假想总体
正确答案:【有限、固定、现实总体】
3、单选题:北京某一牧场所有奶牛的产奶量是一个( )。
A:有限、固定、现实总体
B:无限、动态、现实总体
C:有限、动态、假想总体
D:无限、固定、假想总体
正确答案:【无限、动态、现实总体】
4、单选题:一次临床试验中,使用某一种新药治愈的患者是一个( )。
A:无限、动态、假想总体
B:有限、固定、假想总体
C:无限、固定、现实总体
D:有限、动态、现实总体
正确答案:【无限、动态、假想总体】
5、单选题:中国农业大学的本科生构成了一个( )。
A:无限、动态、现实总体
B:无限、固定、假想总体
C:有限、固定、现实总体
D:有限、动态、假想总体
正确答案:【无限、动态、现实总体】
6、单选题:影响试验精确性的主要是( )。
A:试验方法
B:仪器误差
C:随机误差
D:系统误差
正确答案:【随机误差】
7、单选题:以下属于参数的是( )
A:总体平均数
B:因变量
C:自变量
D:样本方差
正确答案:【总体平均数】
8、单选题:下列选项有效位数最多的是( )。
A:1.42
B:0.0000020
C:1.2×1012
D:2.000
正确答案:【2.000】
9、单选题:下列不属于系统误差的是( )。
A:试验方法上的误差
B:仪器误差
C:试剂不纯引起的误差
D:操作错误出现的误差
正确答案:【操作错误出现的误差】
10、单选题:下列属于随机误差的是( )。
A:试验的测量人员生理特性等条件引起的有规律的误差
B:测量环境温度、温度变化引起的误差
C:仪器、仪表未校准引起的误差
D:由许多预先难以确定的微小因素造成的误差
正确答案:【由许多预先难以确定的微小因素造成的误差】
第一章 单元测试
1、单选题:以下属于离散型资料的是( )。
A:小黄鱼的体长
B:果蝇的翅型
C:育肥猪的出栏体重
D:绵羊的产毛量
正确答案:【果蝇的翅型】
2、单选题:度量猪瘦肉率的集中趋势,宜采用( )。
A:调和平均数
B:算数平均数
C:几何平均数
D:众数
正确答案:【几何平均数】
3、单选题:投票选举时,一般使用( )反映大众的意愿。
A:算数平均数
B:方差
C:众数
D:中位数
正确答案:【众数】
4、单选题:在一组数据中,若某一变量10的离均差是2,则该组数据的平均数( )。
A:8或12
B:10
C:8
D:12
正确答案:【12】
5、单选题:假设一组数据中有9个样本,其样本标准差为0.09,平均数为1,则该组数据的变异系数为( )。
A:90%
B:30%
C:9%
D:1%
正确答案:【9% 】
6、单选题:基因型(AA, Aa, aa)属于( )。
A:等级尺度
B:连续型资料
C:公称尺度
D:计数资料
正确答案:【公称尺度】
7、单选题:变异系数是衡量样本资料( )程度的一个统计量。
A:准确
B:同一
C:变异
D:集中
正确答案:【变异】
8、单选题:假设一组数据中有10个样本,其离均差平方和为90,则该组数据的标准差为( )。
A:3
B:√10
C:9
D:10
正确答案:【√10】
9、单选题:若一组数据的单位为kg,则该组数据方差的单位为( )。
A:√kg
B:kg²
C:kg
D:无
正确答案:【kg²】
10、单选题:比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度,应采用的指标是( )
A:平均数
B:众数
C:标准差
D:变异系数
正确答案:【变异系数 】
第二章 单元测试
1、单选题:假设某一总体由5个随机变量构成,分别为2, 3, 3, 4, 6,则该总体的方差为( )。
A:1.52
B:1.36
C:2.30
D:1.84
正确答案:【1.84】
2、单选题:如果对各观测值加上一个常数a,其标准差( )。
A:扩大√a倍
B:扩大a倍
C:不变
D:增加a
正确答案:【不变】
3、单选题:如果各观测值都转换为其各自的相反数,则其方差( )。
A:不变
B:增大
C:减小
D:变为相反数
正确答案:【不变】
4、单选题:正态分布曲线从平均数到+∞区域与x轴围成的面积为( )。
A:0.50
B:0.95
C:0.25
D:0.75
正确答案:【0.50】
5、单选题:以下关于正态分布的说法错误的是( )。
A:服从正态分布的数据算数平均数、中位数和众数都相等
B:正态分布曲线上的概率处处为0
C:正态分布图像以y轴为渐近线
D:正态分布在x=μ±1σ处各有一个拐点
正确答案:【正态分布图像以y轴为渐近线】
6、单选题:正态分布曲线由参数μ和σ决定,当μ值相同吋,σ取( )时正态曲线展开程度最大,曲线最宽矮。
A:2
B:1
C:0.5
D:3
正确答案:【3】
7、单选题:标准正态分布的平均数与标准差分别为( )。
A:1与1
B:0与±1
C:0与1
D:1与0
正确答案:【0与1】
8、单选题:假设x ~ N(0, σ²),已知P(-2<x<0)=0.4,则P(x>2)=( )。
A:0.4
B:0.1
C:0.2
D:0.3
正确答案:【0.1】
9、单选题:鸡场一批种蛋的孵化率为80%,则两枚种蛋中至少有一枚能够成功孵化的概率为( )。
A:0.80
B:0.64
C:0.96
D:0.90
正确答案:【0.96】
10、单选题:关于泊松分布参数λ的说法错误是( )。
A:λ=np
B:σ=λ
C: σ²=λ
D:μ=λ
正确答案:【σ=λ 】
第三章 单元测试
1、单选题:下列有关卡方分布的说法,正确的是( )。
A:当自由度趋于无穷时,卡方分布趋于右偏态
B:卡方分布取值不会大于0
C:卡方分布的期望和方差相等
D:卡方分布是多个标准正态分布的线性组合
正确答案:【卡方分布是多个标准正态分布的线性组合】
2、单选题:下列有关t分布的说法,错误的是( )。
A:服从t分布的随机变量方差大于1
B:t分布是一种偏态分布,当自由度趋于无穷时,t分布趋于对称分布
C:t分布的自由度越小,离散程度越大
D:t分布只有一个参数——自由度
正确答案:【t分布是一种偏态分布,当自由度趋于无穷时,t分布趋于对称分布】
3、单选题:下列有关F分布的说法,错误的是( )。
A:F分布是一种偏态分布
B:F分布有两个参数
C:若F~F(m, n),则1/F~F(n, m)
D:若t~t(n),则t²~F(n, 1)
正确答案:【若t~t(n),则t²~F(n, 1)】
4、单选题:设x服从N(225, 25),现以n=100抽样,其标准误为( )。
A:2.25
B:0.5
C:0.25
D:1.5
正确答案:【0.5】
5、单选题:参数估计的类型有( )
A:点估计和区间估计
B:点估计和无偏估计
C:点估计和有效估计
D:无偏估计和区间估计
正确答案:【点估计和区间估计】
6、单选题:小概率事件原理阐述的是:小概率事件( )
A:在多次试验中不发生
B:在一次试验中几乎不可能发生
C:在一次试验有可能不发生
D:在多次试验中几乎不可能发生
正确答案:【在一次试验中几乎不可能发生】
7、单选题:在进行统计推断时,分别取以下检验水平,α为( )时犯Ⅰ型错误的概率最小。
A:0.2
B:0.01
C:0.1
D:0.05
正确答案:【0.01 】
8、单选题:在进行统计推断时,分别取以下检验水平,α为( )时犯Ⅱ型错误的概率最小。
A:0.2
B:0.1
C:0.01
D:0.05
正确答案:【0.2】
9、单选题:检验功效是( )。
A:1-α
B:β
C:α
D:1-β
正确答案:【1-β】
10、单选题:单侧检验比双侧检验的效率高的原因是( )。
A:单侧检验只检验一侧
B:单侧检验计算工作量比双侧检验小一半
C:单侧检验利用了另一侧是不可能的这一已知条件
D:在同条件下双侧检验所需的样本容量比单侧检验高一倍
正确答案:【单侧检验利用了另一侧是不可能的这一已知条件】
第四章 单元测试
1、单选题:为了比较体育锻炼对肺活量的影响,现对某班级12名男生长跑一个月进行前后分别测量肺活量,得到了两组数据,为了科学合理地得出结论,应采用( )。
A:配对样本t检验
B:独立样本t检验
C:F检验
D:χ2 检验
正确答案:【配对样本t检验】
2、单选题:对单个总体均数进行检验时,如果总体的方差已知,采用的检验方法是( )
A:独立样本t检验
B:配对样本t检验
C:Z检验
D:F检验
正确答案:【Z检验】
3、单选题:如需检验两个样本是否来源于方差相等的总体,应采用( )。
A:χ2检验
B:F检验
C:Z检验
D:t检验
正确答案:【F检验】
4、单选题:生物统计中t检验常用于( )
A:两总体均数的差异比较
B:多组数据差异比较
C:两总体方差的差异比较
D:两个数差异比较
正确答案:【两总体均数的差异比较】
5、单选题:来源于两总体的两个样本,其方差分别为 和 ,如果齐性检验不显著,则其合并方差是指( )。
A:与的乘积
B:与的总和
C:与以各自的自由度为权的加权平均数
D:与的算数平均数
正确答案:【与以各自的自由度为权的加权平均数 】
6、单选题:运用F检验,样本需要服从或近似服从( )。
A:普瓦松分布
B:正态分布
C:F分布
D:二项分布
正确答案:【正态分布】
7、判断题:计算出给定样本的方差后,可以用Z检验来检验它的总体均值是否等于一个特定的值。 ( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题:配对t检验可用于减少科学研究中混杂因素的影响。 ( )
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题:Z检验只能用于总体方差已知的假设检验中。 ( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题:通常单侧检验较双侧检验更为灵敏,更易检验出差别。( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
第五章 单元测试
1、单选题:多重比较是对各个处理所代表的总体( )的差异显著性检验 的一种方法。
A:统计量
B:F值
C:平均数
D:参数
正确答案:【平均数】
2、单选题:下表是用惯用记法表示的一个多重比较结果,根据表中结果,下列说法中( )是错误的。
处理 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
均值 | 120a | 80b | 76b | 75b | 60cd | 50d | 33e | 26e |
A:处理5和7的差异显著
B:处理2和5的差异不显著
C:处理6和7的差异不显著
D:处理5和6的差异显著
正确答案:【处理5和6的差异显著】
3、单选题:利用Bonferroni方法对4个总体平均数进行多重比较时(t检验),共需要进行( )次比较。
A:3
B:6
C:12
D:8
正确答案:【6】
4、多选题:对于单因素方差分析的组内误差,下面哪种说法是对的?( )
A:反映随机因素造成的影响
B:其自由度为n-r (n为组内观测值数)
C:其自由度为r-1(r为组别数)
D:组内误差一定小于组间误差
正确答案:【反映随机因素造成的影响;其自由度为n-r (n为组内观测值数)】
5、单选题:对于4个处理进行方差分析时,组间平方和为2970,总平方和为4520,总自由度为19,则F值为( )。
A:0.34
B:15.59
C:10.22
D:1.52
正确答案:【10.22】
6、单选题:生物统计中t检验和F检验均可用于( )。
A:多组数据的差异比较
B:两个数的差异比较
C:两总体方差的差异比较
D:两总体均数的差异比较
正确答案:【两总体均数的差异比较】
7、判断题:倒数转换常用于以反应时间为指标的数据,例如某疾病患者的生存时间。 ( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
8、判断题:Cochran检验适用于所有样本的含量均相等的情况。 ( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
9、判断题:进行Duncan’s多重极差检验前不需要对各组均数进行排序。( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
10、判断题:数据转换的“效应”从大到小排序为:倒数>对数>反正弦>平方根。( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
第六章 单元测试
1、判断题:双向资料方差分析只适合含有两个水平的双因素数据。 ( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题:双向分类资料比单向分类资料更有效,因为它可以在存在干扰因素的情况下分析某因子的影响,例如区组设计,进而减少试验误差。 ( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、单选题:进行双因素无互作方差分析时,总平方和可以剖分为( )。
A:组内均方+组间均方
B:组间平方和+校正项
C:组内平方和+误差平方和
D:A因子平方和+B因子平方和+误差平方和
正确答案:【A因子平方和+B因子平方和+误差平方和】
4、单选题:重复是指在一个处理中有2个或2个以上的试验单元,它的作用不包括( )。
A:提高试验的准确度
B:提高试验的精确度
C:为随机误差方差的估计提供可能
D:为因子间的互作的估计提供可能
正确答案:【提高试验的准确度】
5、单选题:某交叉分组重复数据包含两个因子A(2水平)和B(3水平),进行方差分析时,A因子平方和为0.22,B因子平方和1 258.08,互作平方和302.41,总平方和为2 397.97,总自由度为29,则FB值为( )
A:0.01
B:18.03
C:4.33
D:0.34
正确答案:【18.03】
6、判断题:在双向分类资料的方差分析中,每个因子所有水平的效应之和为 0。 ( )
A:错
B:对
正确答案:【对】
7、判断题:在双向交叉分组有重复资料的方差分析中,每个水平组合的重复数据量必须相等。 ( )
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、多选题:为研究溶液温度对液体植物生长速度的影响,将水温控制在三个水平上,则称这种方差分析是( )
A:单因素三水平方差分析
B:单因素方差分析
C:三因素方差分析
D:双因素三水平方差分析
E:双因素方差分析
正确答案:【单因素三水平方差分析;单因素方差分析】
9、判断题:无重复双向资料方差分析中,因素A和因素B的水平数分别为6和5,其误差自由度为21。 ( )
A:错
B:对
正确答案:【错】
10、单选题:两因素A、B之间有显著的交互作用,意味着:( )
A:因素A的作用随因素B的作用增强而增强
B:因素A的作用随因素B的作用增强而减弱
C:一个因素的各水平对试验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变
D:一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变
正确答案:【一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变】
第七章 单元测试
1、单选题:下列相关系数的取值不正确的是( )。
A:-0.96
B:0.87
C:1.06
D:0
正确答案:【1.06】
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