第一章 单元测试
1、单选题：以下不属于进入动画类型的是（ ）动画。
A:缩放
B:擦除
C:出现
D:脉冲
正确答案:【脉冲】
2、单选题：添加动画的前提是（ ）
A:选中一个对象
B:选中一个或多个对象
C:选中多个对象
D:不需要选择对象
正确答案:【选中一个或多个对象】
3、单选题：在不删除对象的前提下，可删除动画效果的操作，描述正确的是（ ）。
A:选中对象，按[Enter]键
B:选中对象，在【动画窗格】中，单击该动画矩形右键，选择【删除】命令。
C:选中对象，按[Delete]键
D:选中对象，按[Backspase]键
正确答案:【选中对象，在【动画窗格】中，单击该动画矩形右键，选择【删除】命令。】
4、单选题：在PPT中按下（ ）功能键，再按“A”字母键，再按“C”字母键，可打开或关闭【动画窗格】。
A:Tab
B:Ctril
C:Shift
D:Alt
正确答案:【Alt】
5、单选题：PowerPoint是（ ）公司的演示文稿软件？
A:苹果
B:IBM
C:微软
D:谷歌
正确答案:【微软】
6、单选题：PPT进入动画预览界面和动画窗格界面中的图形标志是（ ）？
A:绿色五角星
B:蓝色五角星
C:红色五角星
D:黄色五角星
正确答案:【绿色五角星】
7、判断题：添加页面切换动画，当设置自动换片时间小于该页最后一个动画时长时，一旦到了设置时间就自动切换到下一页。
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、判断题：【淡出】动画效果的动画类型是进入动画。
A:错
B:对
正确答案:【错】
9、判断题：利用【编辑顶点】命令，可以编辑动作路径动画的路径。
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、判断题：制作PPT作品时，通常使用快捷键Ctrl+S保存文档。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题：在设置动画时，使用【效果】对话框进行动画设置时，以下描述错误的是（ ）
A:【平滑结束】效果是结束时速度较慢
B:【平滑结束】与【弹跳结束】可同时存在
C:【弹跳结束】效果是带有碰撞般弹跳效果
D:【平滑开始】效果是开始时速度较慢
正确答案:【【平滑结束】与【弹跳结束】可同时存在】
2、单选题：下述关于PPT触发器描述错误的是（ ）
A:点击触发器会触发一个操作
B:相当设置一个按钮，通过按钮点击控制PPT页面中已设定动画的执行
C:触发器的功能只限于对图片和文字的动画操作
D:触发器可以是一个图片、文字、段落、文本框等
正确答案:【触发器的功能只限于对图片和文字的动画操作】
3、单选题：按（ ）组合键可打开或关闭选择窗格。
A:Alt+F11
B:Alt+F9
C:Alt+F8
D:Alt+F10
正确答案:【Alt+F10】
4、单选题：动画刷可复制（ ）
A:动画效果
B:图片样式
C:文字格式
D:图形颜色
正确答案:【动画效果 】
5、单选题：PPT动画选项卡中，计时的【开始】方式有（ ）选项。
A:与上一动画同时
B:上一动画之后
C:单击时
D:以上都是
正确答案:【以上都是】
6、单选题：在动画轴上，当鼠标指针为（）时进行左右拖拽，可调整动画的持续时间。样式1：
样式 2.
样式3.
A:样式1
B:样式3
C:以上都不对
D:样式2
正确答案:【样式2】
7、判断题：动画的开始方式中，【与上一动画同时】和【上一动画之后】在动画轴上都能任意改变动画对象的起始时间与结束时间。
A:对
B:错
正确答案:【错】
8、判断题：打开【选择窗格】，能查看PPT当前页内所有对象的显示状态及层的分布。
A:错
B:对
正确答案:【对】
9、判断题：对一段文字添加进入动画【飞入】效果时，该文字的默认动画效果是一个字一个字的从操作界面底部飞入。
A:错
B:对
正确答案:【错】
10、判断题：当一个对象设置强调动画【放大/缩小】时，放大的尺寸选项只有25%，50%，150%，400%四项。
A:对
B:错
正确答案:【错】
第三章 单元测试
1、单选题：关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？
A:转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
B:头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
C:转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
D:转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
正确答案:【转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情】
2、单选题：
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。
A:往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据
B:对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分
C:以上都对
D:人类容易被自己的情绪与信念所左右
正确答案:【以上都对】
3、单选题：
关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）
A:批判性思维已有统一规范的定义
B:批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考
C:批判性思维并不等于一味否定
D:批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
正确答案:【批判性思维已有统一规范的定义】
4、单选题：
包容性思维的长处主要是（）。
A:明辨是非、做出评判
B:整合歧见、统一认识
C:避免冲突、多元思考
D:折中妥协、不偏不倚
正确答案:【整合歧见、统一认识】
5、单选题：关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）
A:包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
B:包容性思维容易变成是非不分
C:批判性思维有可能滑向论辩式思维
D:包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始
正确答案:【包容性思维容易变成是非不分】
6、单选题：
有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。
A:教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式
B:以上都有
C:强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间
D:题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
正确答案:【以上都有】
7、单选题：
要成为有创造力的人，应该（）。
A:发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
B:有强烈的创新意识，培养创新思维习惯
C:以上都包括
D:掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练
正确答案:【以上都包括】
8、单选题：
下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
A:创新就是发明一个全新的事物
B:创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C:创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
D:将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
正确答案:【将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新】
9、单选题：
要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
A:提高逻辑思维能力
B:发现自己的不足并加以弥补
C:打好知识基础
D:突破定势思维
正确答案:【突破定势思维】
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