绪论 单元测试

1、判断题:设计以产品为目标,既是一个过程,又要面对创意、需求、功能、方案、评价等不同的对象,分阶段完成。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第一章 单元测试

1、单选题:设计是一个()的创新过程,是一个多种学科的结合体。
A:单学科
B:跨学科
C:多学科
D:双学科
正确答案:【跨学科】

2、单选题:设计是一个循环往复的过程,从()开始,直至能够自主设计。
A:他人
B:模仿
C:自主
D:自己
正确答案:【模仿】

3、多选题:设计要从创意出发,需要经历()、技术加工 、直至产品完成的一系列工作过程。
A:功能实现
B:寻找原理
C:产品呈现
D:方案设计
正确答案:【功能实现;
寻找原理;
方案设计】

4、多选题:产品设计的主要内容包括:()、工具方法和作用系统。
A:创意概念
B:需求条件
C:环境参数
D:原理方案
正确答案:【创意概念;
需求条件;
环境参数;
原理方案】

5、多选题:对所有技术过程而言,作业对象可归纳为:()几大类。
A:边界条件
B:能量
C:物料
D:信息
正确答案:【能量;
物料;
信息】

6、多选题:根据设计阶段的不同,将设计区分为:概念设计、需求设计、()等。
A:方案设计
B:原理设计
C:功能设计
D:技术设计
正确答案:【方案设计;
原理设计;
功能设计;
技术设计】

7、判断题:利用创意概念,并以其为设计主线,贯穿整个产品全过程设计的设计方法称为技术设计。
A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题:一把钥匙在特殊情况下可设计成开多把锁。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题:仿生设计方法是指通过研究、模拟生物的感觉、语言、智能等信息,及其储存、提取、传输等方面的机理,构思和研制出新的信息系统载体的方法。
A:错
B:对
正确答案:【对】

10、判断题:设计方法可分为面向过程的设计和面向对象的设计。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第二章 单元测试

1、单选题:把设计系统的总功能分解为比较简单的分功能,逐层分解下去,这样就形成了功能的树型结构,称为功能树,其末端就是()。
A:功能元
B:功能单位
C:功能单元
D:功能节
正确答案:【功能元】

2、单选题:逻辑功能元主要用于()功能,其基本逻辑关系为“与”、“或”、“非”。
A:智能
B:编辑
C:逻辑
D:控制
正确答案:【控制】

3、多选题:设计中常用的基本功能元有:()。
A:逻辑功能元
B:数学功能元
C:物理功能元
D:环境功能元
正确答案:【逻辑功能元;
数学功能元;
物理功能元】

4、多选题:系统的组成要素包括:()和元素。
A:产品呈现
B:输出
C:边界条件
D:输入
正确答案:【输出;
边界条件;
输入】

5、多选题:功能结构的基本形式包括:()。
A:链式结构
B:平行结构
C:交叉结构
D:循环结构
正确答案:【链式结构;
平行结构;
循环结构】

6、多选题:流水化设计系统特点有:()和目的性。
A:相关性
B:分解性
C:环境适应性
D:整体性
正确答案:【相关性;
分解性;
环境适应性;
整体性】

7、判断题:我们可将待设计的产品看成有机体层面上的生命系统。
A:错
B:对
正确答案:【对】

8、判断题:反映分功能或功能元之间的逻辑结合关系叫功能结构。
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题:生命系统图符是出自德国工程师协会制定的标准VDI2221技术系统和产品开放方法。
A:错
B:对
正确答案:【对】

10、判断题:物理功能元反映系统中能量、物料、信号变化的物理基本动作。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第三章 单元测试

1、单选题:“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”运用的是哪种类型思维?()
A:形象思维
B:发散思维
C:集中思维
D:抽象思维
正确答案:【发散思维】

2、单选题:把设计者包括在设计项目之中,进入角色,从亲身体验中悟出前所未有的思想,是类比构思方法中的()。
A:抽象类比法
B:触发词法
C:移情法
D:相似联想法
正确答案:【移情法】

3、多选题:创造性思维具有()以及突破性与求异性的特点。
A:连动性
B:单向性
C:多向性
D:综合性
正确答案:【连动性;
多向性;
综合性】

4、多选题:发散思维又叫()、开放思维等。
A:扩散思维
B:辐射思维
C:分散思维
D:求异思维
正确答案:【扩散思维;
辐射思维;
分散思维;
求异思维】

5、多选题:类比构思的方法有:()、触发词法、借用法、仿生法等。
A:系统搜索法
B:抽象类比法
C:移情法
D:相似联想法
正确答案:【系统搜索法;
抽象类比法;
移情法;
相似联想法】

6、多选题:技巧上,组合创新法构思可以从()和信息交合等角度考虑组合。
A:简单组合方式
B:综合组合方式
C:组合与内容置换
D:组合与相似变换
正确答案:【简单组合方式;
综合组合方式;
组合与内容置换;
组合与相似变换】

7、判断题:逻辑思维是严格遵循逻辑规则,按部就班,有条不紊的一种思维方式。
A:对
B:错
正确答案:【对】

8、判断题:移植实际上是各种事物的技术和功能相互之间的转移和扩散。
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题:解决矛盾问题的技巧可以采取分离、置换、利用中介等,寻找变换条件和技术措施。
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、判断题:下水道水管设计成回水弯就是从时间上分开的方法。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、单选题:物理矛盾的描述为:“为了完成封口操作,安瓿瓶必须提高封口温度;为了使药剂保存完好,安瓿瓶又必须降低封口温度。”则物理矛盾为()。
A:安瓿瓶封口温度即高又低
B:药剂完好和药剂变质
C:封口与不封口
D:药剂保存完好和药剂保存不全
正确答案:【安瓿瓶封口温度即高又低】

2、单选题:“用氦气球悬挂起广告标志”是利用了40个发明原理中的()。
A:嵌套
B:预处理
C:局部质量
D:配重
正确答案:【配重】

3、单选题:以下对矛盾矩阵的特征描述正确的是()。
A:矛盾矩阵像乘法口诀表一样,是一种三角形的矩阵
B:矛盾矩阵是 TRIZ 中唯一解决问题的方法
C:应该从根因入手定义技术矛盾
D:85版矛盾矩阵可以用来解决物理矛盾
正确答案:【应该从根因入手定义技术矛盾】

4、单选题:以下情景中,用横线标明的两种物质之间属于过渡的物场模型的是()。
A:自行车拐弯减速时,刹车闸摩擦车轮,致使车轮停止转动,结果车毁人伤
B:汽车过桥时,桥面正好能支撑住超载的汽车
C:由于电池供电电压过低,灯泡无法发光
D:为了室内照明的蜡烛,产生了大量的浓烟,污染了室内的空气
正确答案:【自行车拐弯减速时,刹车闸摩擦车轮,致使车轮停止转动,结果车毁人伤】

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