绪论单元测试
1、问题:正如我们校训所言，真实无妄即为“诚”，推己及人即为“恕”，保持真诚、谦逊、宽容，才是我们“立言”的精神内核所在，也是我们践行社会主义核心价值观，共筑美丽中国梦的生动呈现。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
第一章单元测试
1、问题:下列选项中，能在毕业论文摘要中呈现的内容是（）
A:研究的重要性
B:研究的主要内容
C:研究的主要步骤
D:总的研究成果
正确答案:【研究的重要性
研究的主要内容
总的研究成果】
2、问题:下列选项中属于申论作文特点的是（）。
A:形式的多样化
B:材料的广泛性
C:较强的政策导向性
D:考题的专业性
正确答案:【形式的多样化
材料的广泛性
较强的政策导向性】
3、问题:总结的主要特点是（）。
A:前瞻性
B:指导性
C:回顾性
D:情感性
正确答案:【回顾性】
4、问题:下列选项中，可直接用文体名称来作为标题的是（）
A:通知
B:请示
C:计划
D:总结
正确答案:【通知】
5、问题:因为我们在求职中随时可能遇到合适自己的机会，所以在写作求职书时应当尽量做到面面俱到，将自己的特点一一呈现出来，尽量让你的这一封求职书适用于各个单位的求职面试中。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
第二章单元测试
1、问题:人际沟通中，比如妈妈对你的“唠唠叨叨”，恋人对你的海誓山盟，基本没有什么信息量，主要是传递（），里面的内容不太重要，只是种爱的表达。
A:效率
B:感情
C:趋势
D:判断
正确答案:【感情】
2、问题:在沟通模型中，信息发出者基本就是说话的人，同一句话可以用（）来编码。
A:词语
B:表情
C:语气
D:语调
正确答案:【词语
表情
语气
语调】
3、问题:职场沟通中，关键是信息，提高效率，解决问题。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、问题:本门课程中讲授了开场常用的三种方法，包括（）。
A:三分法
B:交流法
C:故事法
D:焦点法
正确答案:【交流法
故事法
焦点法】
5、问题:主题，也叫主旨，是演讲的中心（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
第三章单元测试
1、问题:我们不能简单粗暴的以貌取人，但打造自己“专业的视觉形象”的确是对他人的礼貌和尊重。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、问题:人们需要以聚会为载体进行情感交流，排除孤独感，得到（），让我们得到包括单位、家庭和其他群体的认可，比如同学、朋友、球友等。让我们得知我们被不同的群体爱着、关怀着，我们没有被世界抛弃。
A:道德感
B:审美感
C:物质利益
D:归属感
正确答案:【归属感】
3、问题:如今我们处在一个协作型的社会，一个人单打独斗无法集中力量办大事儿，更要通过各种形式的多国峰会、世界级的运动赛事等大形聚会促进不同文明交流互鉴，共同构建人类命运共同体。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、问题:在聚会中要有具体的流程，让每一个人有表现的机会，让他获得（），让他的闪光点能够被大家看见。
A:道德感
B:审美感
C:物质利益
D:价值感
正确答案:【价值感】
5、问题:为什么有很多的聚会枯燥乏味？是因为：（）。
A:在聚会过程中缺少互动，让人没有归属感，没有觉得自己是真正融入这个聚会的群体了。
B:没有价值感，没有给他机会表现出他的优势，也没有人对他的价值表示认可，他始终处在一个游离状态。
C:与他的审美不符。他本来是一个希望能坐在路边的大排档，在一个烟火气十足，大家都很舒服放松的场景里来两瓶啤酒畅快干杯的人。你硬是把他拘在必须端着红酒杯，打着领结的高大上环境里，他会觉得非常的不适。
D:感觉不到自己的价值，与那些成功的人相比，觉得自己完全是一个陪衬者、工具人，那这次聚会反而会给他带来巨大的挫败。
正确答案:【在聚会过程中缺少互动，让人没有归属感，没有觉得自己是真正融入这个聚会的群体了。
没有价值感，没有给他机会表现出他的优势，也没有人对他的价值表示认可，他始终处在一个游离状态。
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