2024知到网课 声乐（山东联盟）智慧树答案

绪论 单元测试

1、判断题：声乐是以声带作为乐器进行演唱。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题：歌唱可以提高人的艺术修养
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：歌唱有利于身心健康。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第一章 单元测试

1、判断题：在学声乐之前，一定要了解歌唱器官的构造和歌唱所需要注意的问题。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题：声乐演唱和戏曲有一定的联系。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：唱歌之前，先把词从头到尾读一遍是有好处的。
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、判断题：音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中，能够表现人们生活或思想感情，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：歌唱中呼吸方法多运用于胸腹式联合呼吸法。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题：歌唱需要头腔、口腔、胸腔共同运用。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、判断题：胸腔练习时需要用劲压低声音。

A:错
B:对
正确答案:【错】

8、判断题：歌唱时要有一个良好的站姿和兴奋的状态。
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题：声带的日常保护要少吃辣椒，多喝菊花茶和胖大海。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第二章 单元测试

1、判断题：歌唱时的呼吸等同于日常生活中说话交流时的呼吸。

A:对
B:错
正确答案:【错】

2、判断题：跑步、仰卧起坐等可以在一定程度上促进吸气提升。

A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：歌唱吸气时一定要把肚子吸的很大，把气吸足。
A:对
B:错
正确答案:【错】

4、判断题：呼吸训练可以采用快吸快呼和慢吸慢呼训练。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：中低音向高音转换的时候，如果气息不深入，声音就会大打折扣。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题：发声前要先把气息吸到腰腹间，促使小舌头、软腭抬起，后咽壁扩展的兴奋状态。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、判断题：发声时牙关打开，下巴是自然放松的。
A:对
B:错
正确答案:【对】

8、判断题：适当的抬软腭是为了打开头腔通道，获得更好的共鸣。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、判断题：声音应该从喉咙里发出来，高音越用力声音就越大。
A:错
B:对
正确答案:【错】

10、判断题：当唱歌用气的时候，腰腹部是扩张的。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第三章 单元测试

1、判断题：唱歌需要三个声区共同运用。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题：胸声区训练要使劲压胸
A:错
B:对
正确答案:【错】

3、判断题：民族唱法中不需要声区训练
A:错
B:对
正确答案:【错】

4、判断题：演唱低声区时要把气息放低，喉头放低，歌唱状态放松。
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题：歌唱声区的良好建立和歌唱站姿、歌唱呼吸等密切相连。
A:对
B:错
正确答案:【对】

6、判断题：进行胸声区训练，声带运用要有所调整。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、判断题：演唱大海故乡时，节奏要舒缓，用抒情的情绪演唱。
A:错
B:对
正确答案:【对】

8、判断题：歌唱过程中，歌唱意识要走到歌唱的前面。

A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题：混声区在歌唱音域训练中起着承上启下的作用。
A:对
B:错
正确答案:【对】

10、判断题：大海故乡中声区的音域较多，可以适当多用一些胸声区训练。
A:错
B:对
正确答案:【对】

第四章 单元测试

1、单选题：《沂蒙山小调》是 ( )

A:河北民歌
B:云南民歌
C:山东民歌
D:山西民歌
正确答案:【山东民歌】

2、判断题：哼鸣练习有利于打开头腔共鸣。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：共鸣运用需要结合运用，而不是分开使用，高音上不去，需要加强头腔共鸣的训练。

A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：男中音只训练胸腔共鸣，不需要其他共鸣的运用就足够了。
A:错
B:对
正确答案:【错】

5、判断题：喉头振动而发出声音，引起人体内各个共鸣腔体发生共振的现象，称之为共鸣。
A:错
B:对
正确答案:【错】

6、判断题：歌唱的共鸣按照人体共鸣腔体由下往上，大致可以分为胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣三个部分。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、判断题：头腔共鸣起作用的腔体包括蝶窦、额窦、鼻腔和鼻咽腔。
A:对
B:错
正确答案:【对】

8、判断题：歌唱发声时，胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣三个部分单独作用。
A:错
B:对
正确答案:【错】

9、判断题：我们可以借助“打哈欠刚开始”的状态来体会共鸣腔体的打开。
A:对
B:错
正确答案:【对】

第五章 单元测试

1、判断题：演唱中文作品时要用普通话。
A:错
B:对
正确答案:【对】

2、判断题：歌唱语言运用中，要把字唱圆，不要唱白，做到字正腔圆。
A:对
B:错
正确答案:【对】

3、判断题：肢体动作在歌唱中良好的运用，有利于声乐演唱。
A:对
B:错
正确答案:【对】

4、判断题：正确的咬字方法，对提升演唱美感有很大的帮助。
A:对
B:错
正确答案:【对】

5、判断题：咬字吐字，口腔放松、舌头放松、牙齿放松、下巴放松。
A:错
B:对
正确答案:【对】

6、单选题：普通话中的韵母 eng ing属十三辙中的哪一辙。
A:中东
B:姑苏
C:怀来
D:江阳
正确答案:【中东】

7、多选题：“言前辙”又可以称作？
A:梭波辙
B:人辰辙
C:天仙辙
D:三千辙
正确答案:【天仙辙;三千辙】

8、判断题：音韵学上五音是指喉音、牙音、唇音、舌音和齿音。
A:错
B:对
正确答案:【对】

9、单选题：下列不属于双唇音的是
A:m
B:d
C:p
D:b
正确答案:【d】

10、判断题：平舌音有z c s r，翘舌音有zh ch sh。
A:对
B:错
正确答案:【错】

第六章 单元测试

1、单选题：请分析古诗词歌曲《春晓》词句属于（）韵辙。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
A:遥条辙

B:江阳辙
C:油求辙
D:发花辙
正确答案:【遥条辙
】

2、单选题：请回答“江阳辙”包括的三个韵母分别是什么？
A:en、un、uen
B:an、ian、uan
C:uo、iou
D:ang、iang、uang
正确答案:【ang、iang、uang】