绪论 单元测试
1、单选题：下列观点不正确的是（）。
A:能力一成不变
B:能力可以提高
C:性格可以改变
D:兴趣可以培养
正确答案:【能力一成不变】
2、单选题：实现职业理想的重要保证是落实（）。
A:近期目标
B:远期目标
C:现实目标
D:阶段目标
正确答案:【阶段目标
】
3、单选题：俗话说的“三百六十行”是说明职业的（）。
A:现实目标
B:阶段目标
C:专业性
D:近期目标
正确答案:【阶段目标
】
4、多选题：职业活动是人生存、生活的根基。对这句话理解正确的是（）。
A:职业是人们谋生的手段
B:职业能带来稳定的收入
C:职业是人们实现人生价值的舞台
D:职业是人们为社会做贡献的舞台
正确答案:【职业是人们谋生的手段
;职业能带来稳定的收入
;职业是人们实现人生价值的舞台;职业是人们为社会做贡献的舞台】
5、多选题：求职时需要收集就业信息，需要做到（）。
A:可通过传媒和网络搜集就业信息
B:应搜集具体用人单位的信息
C:可通过学校和中介、亲戚和朋友等多种渠道搜集就业信息。
D:应注意搜集所学专业对应行业以及职业群的信息
正确答案:【可通过传媒和网络搜集就业信息
;应搜集具体用人单位的信息
;可通过学校和中介、亲戚和朋友等多种渠道搜集就业信息。
;应注意搜集所学专业对应行业以及职业群的信息
】
第一章 单元测试
1、多选题：确定求职目标、开展求职活动的重要前提是什么？（）
A:认知就业环境
B:了解必要的就业政策
C:了解行业月薪
D:就业形势
正确答案:【认知就业环境;了解必要的就业政策;就业形势】
2、多选题：作为一个初始工作的“新人”，下面哪些说法可取（）。
A:少说多做，谦虚谨慎
B:不断学习，提高业务水平
C:互相配合、尽快融入集体
D:走自己的路，干自己的活
正确答案:【少说多做，谦虚谨慎
;不断学习，提高业务水平
;互相配合、尽快融入集体
】
3、多选题：以下说法中不正确的是（）。
A:能解决户口和人事关系的工作就是好工作
B:薪水高的工作就是好工作
C:热门的职业就是好工作
D:付出少回报高的工作就是好工作
正确答案:【能解决户口和人事关系的工作就是好工作
;薪水高的工作就是好工作
;热门的职业就是好工作
;付出少回报高的工作就是好工作
】
4、单选题：大学生就业的环境是不断变化的，从政策到经济形势，从用人单位到毕业生自身，每年都有新的变化，大学生要充分利用积极的环境因素，实现就业。当前看来，大学生就业的积极因素有（）。
A:用人单位用人观念的转变。近年来，用人单位更加注重考核人才的能力与素质，逐渐走出“重学历”的误区，且招聘过程更加公平合理。
B:国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策，如《关于实施大学生服务西部计划的通知》等。
C:其他都是
D:严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。
正确答案:【其他都是
】
5、单选题：我国就业制度改革的历程分为几个阶段，下列选项哪个是正确的？（）
A:统一分配、供需见面、学校推荐
B:供需见面、双向选择、学校推荐
C:供需见面、双向选择、自主择业
D:统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业
正确答案:【统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业
】
6、单选题：下面对行业发展与职业生涯发展的关系说法最准确的是（）
A:行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展
B:行业发展制约职业生涯发展
C:职业理想是实现社会理想的基础，社会理想制约着职业理想
D:行业发展影响职业生涯发展
正确答案:【行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展
】
7、单选题：提高职业能力的有效途径（）
A:努力学好文化专业知识
B:积极参加体育锻炼
C:增强科技意识
D:加强专业技能训练
正确答案:【加强专业技能训练
】
8、判断题：毕业生的实践能力和经验是用人单位最看重的因素。（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
9、判断题：一个没有工作激情的员工，不可能高质量地完成自己的工作，更别说创造业绩。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
10、多选题：在下列4种途径中，属于大学生社会能力提高的途径有（）
A:在学习中训练
B:在日常生活中训练
C:学校组织的招聘会
D:在社会实践中提高
正确答案:【在学习中训练
;在日常生活中训练
;在社会实践中提高
】
第二章 单元测试
1、判断题：职业目标是个人希望自己从事并为之努力的、能够被我们感知的某个职业层次和类型的组合。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、多选题：职业目标包括（）。
A:短期目标
B:长期目标
C:人生目标
D:中期目标
正确答案:【短期目标
;长期目标
;人生目标
;中期目标
】
3、多选题：确定明确的职业目标具有（）。
A:激发潜能
B:提高潜能
C:导向作用
D:决定作用
正确答案:【激发潜能
;导向作用
】
4、多选题：确定职业生涯目标的原则包括（）。
A:要写在纸上
B:有相应的期限
C:要有挑战性。
D:要有重点
E:具体的量化
正确答案:【要写在纸上
;有相应的期限
;要有挑战性。
;要有重点
;具体的量化
】
5、单选题：大学生就业包括（）个途径。
A:9
B:7
C:8
D:6
正确答案:【8
】
6、判断题：职业生涯发展是一个可逆转的过程（）
A:错
B:对
正确答案:【错】
7、判断题：通过学校与用人单位签订就业协议书简称签约就业（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
8、判断题：国家公务员的录用适用于各级机关录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
9、判断题：从自主创业的内容来看有商业创业和农业创业。（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
10、判断题：“三支一扶”计划，三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题：求职择业是一个复杂的过程，即使在真实的信息里面也不是每条信息都适合毕业生自己的实际情况。这就需要（）。
A:分清主次、去粗存精
B:选择决策，及时处理
C:分析鉴别、去伪存真
正确答案:【分清主次、去粗存精
】
2、多选题：根据就业信息获取渠道和途径，可以将就业信息分为（）
A:口头信息
B:用人单位信息
C:媒体信息
D:书面信息
正确答案:【口头信息;媒体信息;书面信息】
3、多选题：根据就业信息包含的内容不同，可以将就业信息分为（）。
A:口头信息
B:就业形势信息
C:用人单位信息
D:社会需求信息
正确答案:【就业形势信息;用人单位信息;社会需求信息
】
4、多选题：搜集就业信息的主要渠道（）
A:网络媒介和新闻媒体
B:高校就业指导部门
C:社会关系和社会实践
D:各省市政府所辖人才机构举办招聘会
正确答案:【网络媒介和新闻媒体
;高校就业指导部门
;社会关系和社会实践
;各省市政府所辖人才机构举办招聘会
】
5、多选题：毕业生搜集就业信息的方法（）
A:及时输出信息，实现合作共赢
B:及时弥补不足，做到人职匹配
C:及时运用信息，做到捷足先登
D:及时分析鉴别，去伪存真
正确答案:【及时输出信息，实现合作共赢
;及时弥补不足，做到人职匹配
;及时运用信息，做到捷足先登
】
6、判断题：就业信息的共享性，是指就业信息可以通过不同的载体进行转播，所到之处为社会各方所共享，这就要求我们毕业生一方面要早做准备，捷足先登的获取信息，另一方面要将自身掌握的信息与同学分享。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、判断题：高校毕业生就业指导部门提供的就业信息具有数量大、针对性、准确性、可靠性都比较强的特点，是毕业生搜集就业信息的主要渠道之一。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、判断题：信息的价值首先在于其真实性，因此，分析信息首先要确定其真实可靠的程度。这就需要选择决策，及时处理（）
A:对
B:错
正确答案:【错】
9、判断题：根据分析出来的求职信息的要求，针对招聘单位的性质、竞聘岗位的特点、应聘人员的情况，对照自身具备的条件，发现不足，不断调整自己的知识结构，提高技能。（）
A:对
B:错
正确答案:【对】
第四章 单元测试
1、单选题：你在一份报纸上同时发现了你感兴趣的5家公司的招聘广告，你很激动的想要全部应征他们的职位。为了尽可能多的获得机会，你应该（） 。
A:突出标准版本简历和用颜色明亮的纸张打印并能让你的申请显得非常突出的求职信
B:立刻寄给他们你的标准版本简历和标准版本的求职信
C:针对不同的公司的企业文化和应聘职位的要求，修改标准的简历和标准的求职信，然后寄出，因此，所寄出的简历与标准版本相比，基本内容相同，但更有针对性
D:立刻寄给他们你的标准版本简历和为每一家公司专门撰写的求职信（最多用两个段落强调并匹配你的技能和对方的要求）
正确答案:【针对不同的公司的企业文化和应聘职位的要求，修改标准的简历和标准的求职信，然后寄出，因此，所寄出的简历与标准版本相比，基本内容相同，但更有针对性
】
2、单选题：毕业生的简历始终应该包含课程成绩。（）
A:不应该列出
B:始终应该列出
C:只有当课程成绩非常突出时才列出
D:只列出主要课程或与应聘职位相关课程的成绩
正确答案:【只列出主要课程或与应聘职位相关课程的成绩
】
3、单选题：制作一份令人印象深刻的简历，你需要（）。
A:非常简洁的表达，使用要点并包含工作相关的关键词
B:使用成本非常高的纸张来打印简历
C:使用具有较高水准的语句
D:对收集到的成就和经历做深入的叙述
正确答案:【非常简洁的表达，使用要点并包含工作相关的关键词
】
4、单选题：毕业生简历上最为关键的因素是什么？（）
A:如何恰当的陈述上述内容
如有任何疑问请及时联系QQ 50895809反馈
