第一章 单元测试
1、单选题:行为科学理论下的管理研究有什么特征:()
A:强调沟通的思想和理论
B:强调沟通的思想和技巧
C:强调沟通的技能和技巧
D:强调沟通的理论和技巧
正确答案:【强调沟通的思想和理论
】
2、单选题:沟通过程取得成功的关键环节是:()
A:编码、译码、沟通渠道
B:信息源、信息、沟通渠道
C:环境、媒介、反馈
D:编码、信息、目标
正确答案:【编码、译码、沟通渠道
】
3、判断题:管理沟通的本质是换位思考。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、判断题:管理沟通和其他类型沟通本质区别是绝妙的信息是最为关键的。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、多选题:下列哪些属于管理沟通的策略()
A:沟通信息策略
B:沟通客体策略
C:沟通主体策略
D:沟通文化策略
正确答案:【沟通信息策略
;沟通客体策略
;沟通主体策略
;沟通文化策略
】
第二章 单元测试
1、单选题:面对低能力、高意愿的下属,上司应采取的沟通策略为:()
A:不过多指导或干涉,授权
B:规定其任务,明确奖惩机制
C:关注其工作全过程,多给予指导
D:给予充分鼓励,关注其工作结果和过程
正确答案:【关注其工作全过程,多给予指导
】
2、单选题:官僚型领导的管理风格为:()
A:有全局眼光、动作快、非结构化风格
B:动作慢、非结构化风格、关注过程、有全局眼光,适应变革
C:结构化风格、动作慢、关注过程与细节,思考非常严密
D:动作快、结构化风格、关注细节和结果
正确答案:【结构化风格、动作慢、关注过程与细节,思考非常严密
】
3、判断题:向上级汇报时,应尽量不带有突出个人、自我评价的色彩,以避免引起上级的反感。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、判断题:与下属商讨问题的时候要注意倾听,多发问和使用鼓励性的言辞,多做指示和评价并自己下结论。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、多选题:对受众已经了解且仍需了解的内容,特别需要解决的问题是:()
A:受众对新信息的需求
B:受众对信息的感兴趣程度
C:受众的期望和偏好
D:受众对背景资料的了解情况
正确答案:【受众对新信息的需求
;受众的期望和偏好
;受众对背景资料的了解情况
】
第三章 单元测试
1、单选题:沟通者的可信度除受到沟通者的身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象因素的影响外,还与哪个重要因素有关:()
A:等级权力
B:行为标准
C:人际关系
D:共同价值
正确答案:【共同价值
】
2、单选题:认识自我,首先要:()
A:客观评价动机的社会性、纯正性和道德性
B:唤起自己的内在动机
C:修正自身的动机
D:理性审视自己的动机
正确答案:【理性审视自己的动机
】
3、判断题:沟通者的行动目标是沟通者期望实现的根本结果。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
4、判断题:自我意识的核心包括自我价值的定位、面临变革的态度、人际需要的判断以及认知风格的确立四个方面。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、多选题:从心理学的观点看,自我任职的组成要素包括:()
A:物质自我认知
B:社会自我认知
C:内部自我认知
D:精神自我认知
正确答案:【物质自我认知
;社会自我认知
;精神自我认知
】
第四章 单元测试
1、单选题:以下不属于坚持简明性原则的做法是:()
A:避免不必要的重复
B:避免冗长乏味的语言表达
C:减少沟通频次以节约时间
D:组织的信息中只包括相关的有用信息
正确答案:【减少沟通频次以节约时间
】
2、单选题:以下不属于问题导向的沟通表达的语句是:()
A:大家都说你今天看起来很不专业
B:你这身打扮与公司的衣着规定不符
C:员工们希望你上班时能穿西服、系领带
D:我不喜欢你这身打扮
正确答案:【我不喜欢你这身打扮
】
3、单选题:沟通者致力于在沟通过程中不断明确自己的观点,落脚点在于:()
A:说服他人认可自己
B:把观点融入行动中去
C:减轻下次沟通的阻力
D:提升自己的影响力
正确答案:【把观点融入行动中去
】
4、判断题:只有当沟通者组织好清晰的概念传达给受众时,才能实现有效的沟通。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、判断题:沟通者的实际状况、感受和言语越一致,与沟通对象所形成的关系就越可能产生相互一致性倾向。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
第五章 单元测试
1、单选题:相较于“听”,“倾听”除了需要专心、共情和客观外,还具有的特点是:()
A:及时予以价值评判
B:适时向讲话者提问
C:给予言者必要反馈
D:完整了解所传内容
正确答案:【完整了解所传内容
】
2、单选题:做到积极有效倾听的关键在于:()
A:提高倾听时的专注力
B:营造良好的沟通氛围
C:提高适时提问的技巧
D:确立正确的倾听理念
正确答案:【确立正确的倾听理念
】
3、判断题:“听”和“倾听”的本质差异在于听者心态上的不同。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、判断题:倾听的过程大致分解成六个阶段,按照发生的先后顺序可为预测、感知、注意、解码、评价、以及记忆。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、多选题:就一般而言,影响有效倾听的主要障碍有:()
A:信息载荷
B:信息质量
C:信息完整性
D:信息准确性
正确答案:【信息载荷
;信息质量
;信息完整性
;信息准确性
】
第六章 单元测试
1、单选题:在关于自我介绍的注意事项中,以下哪一项是不合适的?()。
A:自我介绍的主体部分是有关于对自己专业能力的简单介绍
B:可以根据自己的显著特点设计一个独特的开场白
C:在一对多的全面面试环境中,将自我介绍控制在一分钟左右比较合适
D:在介绍个人信息时,需要重点介绍一下自己的教育背景
正确答案:【在介绍个人信息时,需要重点介绍一下自己的教育背景
】
2、单选题:在关于对自己专业能力的简单介绍中,以下哪一项是不合理的?()。
A:若没有直接相关的实习或者工作经历,要用华丽的辞藻修饰并尽可能掩盖住
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