见面课:“汉字树”、“正字风”、 中国书法
1、问题:《符号·初文与字母——汉字树》的作者是饶宗颐
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、问题:汉字树的第一个概念:生态
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、问题:汉字树的第二个概念:形态
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、问题:汉字树的第三个概念:源头
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、问题:汉字树的第五个概念:双源
A:对
B:错
正确答案:【对】
见面课:中国山水画概论
1、问题:《明皇幸蜀图》是唐代李昭道的作品
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、问题:《清明上河图》是北宋张择端的作品。
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、问题:中国画讲究“骨法用笔”,不讲究焦点透视,不强调环境对于物体的光色变化的影响
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、问题:中国画按照内容分类可分为花鸟画、山水画、人物画
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、问题:《溪山行旅图》是北宋范宽的作品
A:对
B:错
正确答案:【对】
第一章 单元测试
1、单选题:当国人把娱乐至死发挥到极致的时候,我们离民族的精神和国家的未来就越来越远。()
A:说错了
B:片面
C:不正确
D:诚然如此
正确答案:【诚然如此】
2、单选题:美可以从客观对象方面找到统一原因。()
A:美在关系
B:美在生活
C:美在典型
D:无法找到
正确答案:【无法找到】
3、多选题:“价值”的属性()
A:“价值”是纯客观的
B:“价值”是纯主观的
C:“价值”是主客观统一的概念
D:“价值”的本质是满足主体的生命需要
正确答案:【“价值”是主客观统一的概念;“价值”的本质是满足主体的生命需要】
4、判断题:乐感美学即价值美学、生命美学。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、判断题:美的艺术应当给人送去积极、健康的快乐。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题:在十二章纹样中,“山”纹的寓意是?
A:文丽
B:照临
C:稳重
D:决断
正确答案:【稳重】
2、单选题:中国清代皇家的专用色是?
A:紫
B:红
C:黄
D:绿
正确答案:【黄】
3、多选题:古代吉祥纹样常用哪些手法来表达吉祥的意蕴?
A:比喻
B:对比
C:象征
D:谐音
正确答案:【象征;谐音】
4、判断题:蝙蝠纹是一种具有吉祥寓意的纹样
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:色彩在中国古代具有区分等级的作用。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题:张可久《中吕·卖花声(怀古)》,反映了作者对谁的深切同情
A:
帝王
B:
英雄
C:
美人
D:
百姓
正确答案:【
百姓
】
2、单选题:“长恨此身非我有,何时忘却营营“里面蕴含了谁的典故。
A:
老子
B:
庄子
C:
墨子
D:
孔子
正确答案:【
庄子
】
3、多选题:中国的韵文由哪些部分构成( )。
A:
诗
B:
歌
C:
词
D:
赋
正确答案:【
诗
;
歌
;
词
;
赋
】
4、判断题:苏轼的《琴诗》表现了佛教缘起性空的道理,体现了道不远人,吾心即是宇宙的观念。
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、判断题:苏轼的诗歌蕴含了丰富的佛教和道教当中的哲理。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第四章 单元测试
1、单选题:梵高的星夜和浮世绘的神奈川浪里这两张图片能够如此和谐的叠在一起是因为它们的( ) 是一致的。
A:绘制方法
B:运动逻辑
C:色彩逻辑
正确答案:【运动逻辑】
2、多选题:武当山太和宫紫禁城和( )是同一时代的建筑。
A:布达拉宫
B:孔庙
C:天坛
D:故宫
正确答案:【天坛;故宫】
3、单选题:( )被称为是东方的巴特农神庙。
A:太和宫紫禁城
B:故宫
C:大成殿
D:天坛
正确答案:【天坛】
4、单选题:武当山太和宫紫禁城建造于( )代初年。
A:明
B:宋
C:清
D:元
正确答案:【明】
5、单选题:哪座九龙壁生动有力的展现了中华线性审美传统。( )
A:故宫九龙壁
B:山西大同九龙壁
C:北海九龙壁
正确答案:【山西大同九龙壁】
第五章 单元测试
1、单选题:千斤话白四两唱的意思是()。
A:念白和唱歌一样重要
B:念白更好听
C:念白易于歌唱
D:念白难于歌唱
正确答案:【念白难于歌唱】
2、单选题:旦行一种,端庄稳重的女性角色,以歌唱为主的是( )。
A:
花衫
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