第一章 单元测试

1、判断题:组织行为学是研究组织行为规律的学科。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题:组织行为学研究的目的是改善组织绩效。
A:错
B:对
正确答案:【对】

3、判断题:组织行为学在“解读他人”和预测人的行为时,运用的是直觉。
A:错
B:对
正确答案:【错】

4、判断题:组织行为学关注如何提高生产率、提高群体功效和员工的工作满意度。
A:错
B:对
正确答案:【对】

5、判断题:组织行为学没有绝对的真理,所以我们无法对人们的行为给出合理准确的解释,或做出有效预测。
A:错
B:对
正确答案:【错】

6、判断题:心理资本强调个体的积极性和优点,关注的重点是个体的心理状态。
A:错
B:对
正确答案:【对】

7、单选题:(     )是一门对人和动物的行为进行测量和解释,有时还包括对行为进行改变的科学。
A:社会学
B:政治学
C:心理学
D:人类学
正确答案:【心理学】

8、单选题:20世纪20年代开始的(    )真正导致人际关系学说的诞生,并为行为科学的产生奠定了基础。
A:法约尔实验
B:霍桑实验
C:欧文实验
D:泰勒实验
正确答案:【霍桑实验】

9、多选题:组织的特点有(     )
A:协调合作
B:指向性
C:由人组合的集合
D:专业分工
E:特定的目标
正确答案:【协调合作;由人组合的集合;专业分工;特定的目标】

10、多选题:组织行为学实在(   )等多学科支持的基础上得以建立和发展的。
A:政治学
B:人类学
C:心理学
D:社会心理学
E:社会学
正确答案:【政治学;人类学;心理学;社会心理学;社会学】

第二章 单元测试

1、判断题:年龄和性别属于表层多元化。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题:通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于首因效应。
A:对
B:错
正确答案:【错】

3、判断题:能力包括才智能力与身体能力。
A:错
B:对
正确答案:【对】

4、判断题:决定人的心理活动动力特征的是个性。
A:错
B:对
正确答案:【错】

5、判断题:用三度归因理论来分析“某公司员工甲在做当前的工作时与他在其他工作上的表现差不多”,这将用到归因的区别性。
A:错
B:对
正确答案:【对】

6、判断题:情绪情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A:对
B:错
正确答案:【对】

7、判断题:市场研究人员与心智能力的归纳推理维度有关。
A:对
B:错
正确答案:【对】

8、判断题:“一白遮百丑”是知觉错误中的晕轮效应。
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题:自我控制属于罗克奇的终极价值观。
A:错
B:对
正确答案:【错】

10、判断题:初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于首因效应。
A:错
B:对
正确答案:【错】

第三章 单元测试

1、判断题:员工特定的态度能够预测特定的行为,一般的态度最适合预测一般的行为。
A:对
B:错
正确答案:【对】

2、判断题:态度由认知要素、情感要素和价值要素构成。
A:错
B:对
正确答案:【错】

3、判断题:工作满意度跟薪酬没有关系。
A:错
B:对
正确答案:【错】

4、判断题:工作满意度低的员工一定会离职。
A:错
B:对
正确答案:【错】

5、判断题:组织承诺度高的员工即使有了些许不满也不太容易在工作中退缩。
A:错
B:对
正确答案:【对】

6、判断题:心理契约不是一种有形的契约,因此它对员工的行为没有影响。
A:错
B:对
正确答案:【错】

7、判断题:为员工提供参与管理的机会,培养其责任感,提高工作主动性和创造性,满足其自我实现的需求,这是责任激励。
A:错
B:对
正确答案:【对】

8、判断题:工作特征模型提出,个体在了解自己在所关心的任务上做出来优异成绩时,会感到内在的激励。
A:对
B:错
正确答案:【对】

9、判断题:从双因素理论的观点看,员工参与方案可以通过增加员工成长机会、责任感和对工作的参与度来提高员工的内在激励水平。
A:对
B:错
正确答案:【对】

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