第一章 单元测试
1、判断题：改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、单选题：一国要想成为世界强国，它必须要（）。
A:以廉价劳动力为优势
B:成为创新大国
C:扩大制造业
D:适当牺牲生态环境
正确答案:【成为创新大国】
3、单选题：党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。
A:创新
B:生态治理
C:外向型经济
D:协调发展
正确答案:【创新】
4、多选题：倡导和呼唤创新的原因是（）。
A:使学习更轻松
B:为迎接新工业革命
C:关乎中华民族伟大复兴
D:应对竞争社会手段
正确答案:【为迎接新工业革命;关乎中华民族伟大复兴;应对竞争社会手段】
5、判断题：创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。
A:对
B:错
正确答案:【错】
6、判断题：狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、多选题：创新品质包括以下方面：（）
A:创新意识
B:创新知识
C:个性品质
D:创新动机
正确答案:【创新意识;个性品质;创新动机】
8、判断题：创新最重要的是创新思维，有这个能力就可以保证产生创新成果。
A:错
B:对
正确答案:【错】
9、判断题：创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。
A:对
B:错
正确答案:【对】
10、多选题：我们怎样创新？它具体包括：（）
A:促进创新的社会环境
B:参加生产劳动
C:做中学，知行合一
D:改变思维方式掌握思维方法
正确答案:【促进创新的社会环境;做中学，知行合一;改变思维方式掌握思维方法】
第二章 单元测试
1、判断题：标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、判断题：问题引导创新与需求引导创新本质是一致的。
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、多选题：创新选题的一个重要手段是分析：（）
A:创新的概念
B:最新科技成果
C:人的安全需求
D:生理需求
正确答案:【最新科技成果;人的安全需求 ;生理需求】
4、多选题：列举法具体是通过列举以下哪三种方面：（）
A:功能
B:缺点
C:希望点
D:特性
正确答案:【功能;希望点;特性】
5、判断题：人们对用惯、看惯的事物也是能够发现缺点，只是不知道如何消除这些缺点。
A:错
B:对
正确答案:【错】
6、多选题：九屏幕法要求我们对一个事物从两个思考轴进行思考。
A:以子系统轴
B:以时间轴
C:以超系统轴
D:以空间轴
正确答案:【以时间轴;以空间轴】
7、判断题：技术系统的进化趋势仅仅是为了选题用的。
A:错
B:对
正确答案:【错】
8、判断题：希望点列举法是从正面积极的方面也从负面校级方面考虑问题。
A:错
B:对
正确答案:【错】
9、多选题：以下哪些是雨衣的缺点？
A:脸部易淋雨眼睛睁不开
B:闷热不透风
C:结构过于复杂
D:无法报警
正确答案:【脸部易淋雨眼睛睁不开;闷热不透风】
10、单选题：技术发展总实现向（）方向发展
A:理想化程度均衡
B:超轻化
C:理想化程度高
D:理想化程度低
正确答案:【理想化程度高】
第三章 单元测试
1、单选题：思维定势是由（）而形成的。
A:以往知识和经验
B:读书习惯
C:理想化思维
D:发散思维
正确答案:【以往知识和经验】
2、判断题：思维定势容易使我们产生思想上的惰性，形成机械呆板、不思改变的思想模式。
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、多选题：思维定势的特征有哪些？
A:形式化结构
B:强大的惯性或顽固性
C:层层束缚的等级性
D:固步自封的封闭性
正确答案:【形式化结构;强大的惯性或顽固性;层层束缚的等级性;固步自封的封闭性 】
4、判断题：突破思维定势有八种策略。
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、单选题：形象思维是用表象来进行（）的过程。
A:分析、综合、抽象、概括
B:分析、综合、具象、概括
C:分析、整合、抽象、概括
D:分析、整合、具象、概括
正确答案:【分析、综合、抽象、概括 】
6、判断题：思维导图是世界著名学者东尼博赞发明的。
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、单选题：以下哪一项不是智力激励的四项原则？
A:自由思考原则
B:谋求质量原则
C:结合改善原则
D:禁止评判原则
正确答案:【谋求质量原则】
8、多选题：以下哪些是创新障碍的表现？
A:夸大问题
B:抽象化思维
C:思维定势
D:凡事不仅一个正确答案
正确答案:【夸大问题;抽象化思维;思维定势】
9、单选题：“叩诊法”的发明是受哪种思维方式的影响？
A:逆向思维
B:侧向思维
C:正向思维
D:合向思维
正确答案:【侧向思维】
10、判断题：“六项思考帽”中的“蓝帽”表示忧郁和否定。
A:错
B:对
正确答案:【错】
第四章 单元测试
1、多选题：综摄法有哪几种具体的类比方法？
A:象征类比
B:直接类比
C:拟人类比
D:幻相类比
正确答案:【象征类比;直接类比;拟人类比;幻相类比 】
2、判断题：组合型创新方法是将对象内部要素进行分解、重组和进行系统之间要素的组合，从而产生创新设想的方法。
A:错
B:对
正确答案:【对】
3、判断题：仿生法是方法、手段移植法的一种。
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、多选题：以下哪种物品属于主体附加？
A:带橡皮的铅笔
B:可拆卸360度旋转插座
C:带过滤网的杯子
正确答案:【带橡皮的铅笔;带过滤网的杯子】
5、判断题：类比法是比较分析两个对象之间的相同和不同点，从而认识事物产生创新设想和解决问题的方法。
A:对
B:错
正确答案:【错】
6、单选题：在面粉中加入发酵粉可做出松软的馒头，通过（），加入发泡剂可以制出海绵、橡胶、泡沫塑料等。
A:类比法
B:移植法
C:综摄法
D:仿生法
正确答案:【类比法】
7、单选题：以下哪种方法不是综摄法的类比方法。
A:拟人类比
B:直接类比
C:象征类比
D:想象类比
正确答案:【想象类比】
8、判断题：奥斯本检核表的九类分别为用途、类别、增加、减少、改变、代替、交换、颠倒、组合。
A:错
B:对
正确答案:【对】
9、多选题：以下属于SIT系统创新思维方法中的核验工具的是（）。
A:业务统筹策略
B:加法策略
C:除法策略
D:减法策略
正确答案:【业务统筹策略;加法策略;减法策略】
10、判断题：组合法进行创新时，可以以一个为主体，其他事物进行附加上面。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第五章 单元测试
1、判断题：TRIZ方法，也称TRIZ理论，是由美国学者阿奇舒勒于1956年创立的。
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、单选题：TRIZ方法解题流程第二步是（）。
A:定义问题
B:评估方案
C:解决问题
D:分析问题
正确答案:【定义问题】
3、多选题：常见的因果分析法和定义问题法有（）。
A:鱼骨图分析法
B:五问法
C:物场分析法
D:因果链分析法
正确答案:【鱼骨图分析法;五问法 ;因果链分析法】
4、判断题：五问法要求面对一个问题连续以5个为什么来追问，以追究其深层原因。
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、多选题：进行因果分析时，出现以下哪种情况则判定找到了根本原因。
A:达到成本极限时
B:达到制度法规时
C:不能找到下一层原因时
D:达到自然现象时
正确答案:【达到成本极限时;达到制度法规时;不能找到下一层原因时
;达到自然现象时】
6、单选题：以下属于信息资源利用案例的是（）。
A:自行车停车装置置于地下
B:根据树的年轮判断树龄
C:蜡烛底部放置火柴
正确答案:【根据树的年轮判断树龄】
7、判断题：派生资源是通过某种变换，使不能利用的资源转化为可利用的资源。
A:对
B:错
正确答案:【对】
8、单选题：钢筋混凝土搅拌车在运输过程中，一边运输一边搅拌，是利用了（）资源。
A:时间资源
B:空间资源
C:派生资源
D:功能资源
正确答案:【时间资源】
9、多选题：挖掘和利用资源的原则有： A:寻找和利用内部资源
B:寻找派生资源
C:寻找现成资源
D:寻找中注重生态环保
正确答案:【寻找和利用内部资源;寻找派生资源;寻找现成资源】
10、判断题：功能的概念是由美国通用电气公司迈尔斯首先提出的。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第六章 单元测试
1、多选题：最终理想解的特点包括（）。
A:消除原系统的不足
B:可能引入新的缺陷
C:使系统变得更简便
D:保持原系统的优点
正确答案:【消除原系统的不足;保持原系统的优点】
2、判断题：分割是指以虚拟的方式和真实的方式，将一个系统分成多个部分，以便分解、分开、分割、抽取或合并。
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、单选题：飞机备用的降落伞是利用了40个发明原理中的（）。
A:预先作用原理
B:预先反作用原理
C:预补偿原理
正确答案:【预补偿原理】
4、判断题：采用连续的脉冲式的作用，被称作周期性的作用。
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、单选题：以下属于反馈原理的是（）。
A:废气热能发电
B:音频电路中的音量控制
C:木匠的冲钉器
D:快速切割塑料
正确答案:【音频电路中的音量控制】
6、判断题：最终理想解是指在某种给定客观条件下，找到该系统中的自服务，以较小的代价而获得最大的系统改进的结果。
A:对
B:错
正确答案:【错】
7、多选题：以下属于最终理想解确立步骤7问的是（）。
A:设计的最终目标是什么
B:障碍的结果是什么
C:有哪些可用资源
D:达到理想解的障碍是什么
正确答案:【设计的最终目标是什么;障碍的结果是什么;有哪些可用资源;达到理想解的障碍是什么】
8、单选题：阿奇舒勒提出的发明原理共有（）个。
A:40
B:7
C:42
D:5
正确答案:【40】
9、多选题：以下属于创新方法的是（）。
A:从物理矛盾入手解题
B:最终理想解理论
C:从技术矛盾入手解题
D:40个发明原理
正确答案:【从物理矛盾入手解题;最终理想解理论;从技术矛盾入手解题;40个发明原理】
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