绪论 单元测试
1、判断题:钢琴通常分为立式钢琴和三角钢琴两种。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、判断题:钢琴键盘共有88个键,其中白健36个,黑键52个。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题:钢琴上的C音是两个黑键左边的白健,共有10个。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
4、判断题:全音是两个半音之和。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:用来记录音符的五条平行且距离相等的横线叫做五线谱,是目前世界上通用的一种记谱法。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、判断题:确定各音具体高度的符号称为谱号,本课程主要学习了两种常用的谱号:高音谱号和低音谱号。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、单选题:表示的含义是()
A:每小节四拍(以四分音符为一拍)
B:每小节四分之二拍(以四分音符为一拍)
C:每小节二分之一拍(以四分音符为一拍)
D:每小节二拍(以四分音符为一拍)
正确答案:【每小节二拍(以四分音符为一拍)】
8、单选题:表示的含义是()
A:每小节三拍(以四分音符为一拍)
B:每小节四分之三拍(以四分音符为一拍)
C:每小节四分之一拍(以四分音符为一拍)
D:每小节四拍(以四分音符为一拍)
正确答案:【每小节三拍(以四分音符为一拍)】
9、单选题:表示的含义是()
A:每小节四拍(以四分音符为一拍)
B:每小节四分之一拍(以四分音符为一拍)
C:每小节二分之四拍(以四分音符为一拍)
D:每小节一拍(以四分音符为一拍)
正确答案:【每小节四拍(以四分音符为一拍)】
10、单选题:表示的含义是()
A:每小节八拍(以八分音符为一拍)
B:每小节三拍(以八分音符为一拍)
C:每小节八分之三拍(以八分音符为一拍)
D:每小节三拍(以四分音符为一拍)
正确答案:【每小节三拍(以八分音符为一拍)】
第一章 单元测试
1、判断题:中央C在高音谱表的位置是上加一线,在低音谱表上的位置是下加一线。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题:从中央C往右的五个白健是CDEFG,唱do re mi fa sol ,往左的五个白健是CBAGF,唱do si la sol fa。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、判断题:节拍器,也叫节奏器,是一种能在各种速度中发出稳定节拍的机械或电子装置,是稳定节拍节奏用的。
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:全音符是数一拍的,二分音符是数二拍的,四分音符是数四拍的。
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、判断题:记在符头右边的小圆点称为附点,带附点的音符称为附点音符,附点的时值是原有音符时值的三分之一。
A:对
B:错
正确答案:【错】
6、判断题:圆舞曲(Waltz),有时音译为“华尔兹”,是起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈,圆舞曲分慢、快两种,由于舞蹈时两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、单选题:从中央C往左的五个白健是(),唱()
A:ABCGF
do si la sol fa
B:CDEFG
do re mi fa sol
C:CBAGF
do si la sol fa
D:CDEFG
sol do re mi fa
正确答案:【CBAGF
do si la sol fa】
8、单选题:带附点的音符称为附点音符,附点的时值是原有音符时值的()。
A:四分之一
B:三分之一
C:八分之一
D:二分之一
正确答案:【二分之一】
9、单选题:二分音符的时值是二拍,附点二分音符的时值应该是()。
A:2拍
B:3拍
C:1/2拍
D:1拍
正确答案:【3拍】
10、单选题:“华尔兹”的基本步法为一拍跳一步,每小节三拍,跳三步,节奏特点是()
A:强 弱 弱
B:强 强 弱
C:强 弱 强
D:弱 弱 强
正确答案:【强 弱 弱】
第二章 单元测试
1、判断题:乐谱中出现的“legato”,意思是断奏。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题:高音谱表的第一间唱“mi”。
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题:速度术语rit.表示的意思是“渐慢”。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:乐谱开始的左上角的速度术语Allegretto,表示的意思是“小快板”。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:降记号 表示把原来的音降低半音,带有降记号的音符需要弹奏这个音左边最近的键。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、单选题:乐谱中出现的力度记号“mp(mezzo piano)”,意思是()。
A:弱
B:中弱
C:渐强
D:渐弱
正确答案:【中弱】
7、单选题:乐谱中出现的力度记号“cresc.(crescendo)”,意思是()。
A:弱
B:中弱
C:渐强
D:渐弱
正确答案:【渐强】
8、单选题:乐谱中出现的力度记号“P(piano)”,意思是()。
A:弱
B:中弱
C:渐强
D:渐弱
正确答案:【弱】
9、单选题:乐谱中出现的力度记号“dim.(Diminuendo)”,意思是()。
A:弱
B:中弱
C:渐强
D:渐弱
正确答案:【渐弱】
第三章 单元测试
1、判断题:一个十六分音符的时值等于四个四分音符的时值。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题:信天游是流传在中国东北广大地区的民歌形式,它的唱词一般为两句体,上句起兴作比,下句点题,基本上是即兴之作。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题:《上学歌》是北京市小学音乐教研室50年代初,集体创作的一首低年级儿童歌曲。是四乐句构成的一段体结构,四二拍,五声C宫调式。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:秧歌主要流行于南方地区,是一种用锣鼓等伴奏,将舞蹈、歌唱融为一体的群众性传统民间艺术,不同地区有不同称谓和风格样式,它的基本特点就是载歌载舞。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:秧歌通常以地域来划分,有东北秧歌,华北秧歌,陕北秧歌,河南秧歌,山东秧歌等。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、判断题:莫扎特是西方音乐史上公认的最伟大的作曲家之一,他天分极高,被公认为音乐界的旷世奇才,他与海顿、贝多芬一起,将维也纳古典乐派的成就推向顶峰。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、单选题: 是()休止符。
A:二分
B:四分
C:八分
D:十六分
正确答案:【四分】
8、单选题:莫扎特1756年出生于奥地利,被誉为音乐神童,他创作了()多首各类音乐作品,是世界公认的最伟大的音乐家之一。
A:600
B:400
C:200
D:100
正确答案:【600】
9、单选题:《风笛舞曲》的作者是()
A:贝多芬
B:海顿
C:莫扎特
D:巴赫
正确答案:【莫扎特】
10、单选题:一个十六分音符的时值是四分之一拍,四个十六分音符的时值相加,正好是一个()音符的时值。
A:二分
B:八分
C:三十二分
D:四分
正确答案:【四分】
第四章 单元测试
1、判断题:两个音之间所包含的半音全音数目的多少,叫音程的音数。音程的音数决定音程的性质。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、判断题:大音程减少半音变成同度的小音程。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、判断题:带有保持音记号的音符,要弹奏的时值很充分,要弹满时值。带跳音记号的音符,则要弹奏的时值很短促,跳音的时值一般是该音符时值的一半甚至更短。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:柴科夫斯基是二十世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的“俄罗斯音乐大师”和“旋律大师”。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、判断题:歌剧《叶甫盖尼·奥涅金》、舞剧《天鹅湖》》、《睡美人》、《胡桃夹子》以及《1812序曲》都是柴可夫斯基的作品。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
6、判断题:《四小天鹅舞曲》 是柴可夫斯基创作的四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
7、单选题:在音程的度数不变的情况下,大音程和纯音程增加半音变成同度的()。
A:增音程
B:减音程
C:倍增音程
D:倍减音程
正确答案:【增音程】
8、单选题:在音程的度数不变的情况下,增音程增加半音变成同度的()
A:增音程
B:倍增音程
C:减音程
D:倍减音程
正确答案:【倍增音程】
9、单选题:在音程的度数不变的情况下,减音程减少半音变成同度的()。
A:增音程
B:倍增音程
C:减音程
D:倍减音程
正确答案:【倍减音程】
第五章 单元测试
1、判断题:肩部和手臂放松,手腕富有弹性,手掌支撑、手指贴键、指尖站立的弹奏状态,是弹好和弦的重要保证。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
2、判断题:高音谱表的第三间唱 “do”。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
3、判断题:分解和弦常作为伴奏织体,在主调音乐中应用。18世纪上半叶钢琴音乐中著名的阿尔贝蒂低音,即为分解和弦伴奏音型。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题:所有的和弦音同时发声,在五线谱书写时看上去像柱子一样,通常叫柱式和弦,。()
A:对
B:错
正确答案:【对】
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