第一章 单元测试
1、单选题：人际交往心理和行为不包括（）
A:人际沟通
B:利他与侵犯行为
C:人际关系
D:角色扮演
正确答案:【角色扮演】
2、单选题：心理学研究通常是解释（）之间的关系。
A:自变量
B:变量
C:因变量
D:无关变量
正确答案:【变量】
3、单选题：心理学实验法分为两种，一种是实验室实验，一种是（）。
A:情景实验
B:仪器实验
C:现场实验
D:外部环境试验
正确答案:【现场实验】
4、判断题：随着自变量的变化而出现变化的变量叫做因变量。（）
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、多选题：社会心理学具体研究方法包括
A:观察法
B:相关法
C:调查法
D:实验法
正确答案:【观察法;
调查法;
实验法】
第二章 单元测试
1、单选题：弗洛伊德他认为本我是按照()的原则来行使的.
A:悲伤
B:愤怒
C:快乐
D:发泄
正确答案:【快乐】
2、判断题：弗洛伊德他是把人格结构放到一个静态的过程去理解。
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、判断题：自我扮演是调节本我和超我的冲突的角色。
A:对
B:错
正确答案:【对】
4、判断题：弗洛伊德认为人格结构发展的第三个阶段是性器期阶段
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、多选题：精神分析的代表人物有
A:荣格
B:弗洛姆
C:弗洛伊德
D:霍妮
正确答案:【荣格;
弗洛姆;
弗洛伊德;
霍妮】
第三章 单元测试
1、多选题：奥尔波特按社会生活的领域将社会化分为（）
A:民族社会化
B:法律社会化
C:道德社会化
D:政治社会化
正确答案:【民族社会化;
法律社会化;
道德社会化;
政治社会化】
2、单选题：引导人们学习今后将要扮演的角色,被称为（）
A:预期社会化
B:再社会化
C:早期社会化
D:发展社会化
正确答案:【预期社会化】
3、判断题：社会化具有终生持续性，一个不间断的终生进行的过程，个体的社会化是通过人的一生完成的
A:错
B:对
正确答案:【对】
4、多选题：濒临死亡的体验通常包括（）反应阶段
A:拒绝和与世隔绝
B:沮丧
C:愤怒和讨价还价
D:接受
正确答案:【拒绝和与世隔绝;
沮丧;
愤怒和讨价还价;
接受】
5、判断题：婴儿对母亲的依恋完全来自母亲的喂食作用
A:对
B:错
正确答案:【错】
第四章 单元测试
1、判断题：凯利的三度归因理论源于“认知吝啬者”假设。
A:对
B:错
正确答案:【错】
2、判断题：当我们了解一个人时，可能被他的某种突出的特点所吸引，以致忽略了其他特点或品质。这一现象被称为社会刻板印象。
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、单选题：去“医院就诊，包括挂号、检查、交费、治疗…”被称为（）
A:事件图式
B:自我图式
C:角色图式
D:个人图式
正确答案:【事件图式】
4、多选题：社会知觉在内容上包括
A:对人际关系知觉
B:对自己的知觉
C:对他人的知觉
D:对群体的知觉
正确答案:【对自己的知觉;
对他人的知觉;
对群体的知觉】
5、判断题：面部表情是一种重要的社会刺激，全人类具有较高的一致性。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第五章 单元测试
1、判断题：凡是对他人有益或对社会有积极影响的行为，不管是由何种动机引发，都属于亲社会行为。
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、判断题：行为主义理论用“族内适宜性”解释个体的利他行为。
A:对
B:错
正确答案:【错】
3、单选题：以故意伤害他人为目的的攻击行为被称为
A:关系攻击
B:身体攻击
C:工具性攻击
D:敌意性攻击
正确答案:【敌意性攻击】
4、多选题：助人行为一般受到（）因素的影响。
A:情境因素
B:受助者特点
C:心情
D:助人者特征
正确答案:【情境因素;
受助者特点;
心情;
助人者特征】
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